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1.走察碧潭，認識、了解進而關心家鄉。
2.透過簡化設計，手繪家鄉特色圖標，提升對家鄉的認同度。
3.使用數位機具，產出餅乾印模。藉由手作圖案餅乾，進而宣揚推廣家鄉。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 2.5 台灣
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Ab-Ⅱ-2 自然環境會影響經濟的發展，經濟的發展也會改變自然環境。
學習表現：2a-Ⅱ-1 關注居住地方社會事物與環境的互動、差異與變遷等問題。
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