:::
跳到主要內容
:::
資源分類
社會-國小3-4年級(二)
過濾條件

搜尋相關的資源 2,540
高雄港一-資源代表圖
web 高雄港一
胡永欣/延平國小國小3年級
高雄港
點閱數659
下載數103
修改日期:2010-10-13
高雄港三-資源代表圖
web 高雄港三
胡永欣/延平國小國小3年級
高雄港
點閱數321
下載數96
修改日期:2010-10-13
高雄港二-資源代表圖
web 高雄港二
胡永欣/延平國小國小3年級
高雄港
點閱數368
下載數123
修改日期:2010-10-13
我最想聽到的話-資源代表圖
web 我最想聽到的話
藍麗敏/愛蘭國小國小4年級
師生溝通學習單
點閱數170
下載數7
修改日期:2010-10-13
入厝調查-資源代表圖
web 入厝調查
藍麗敏/愛蘭國小國小4年級
搬新家的禮儀調查學習單
點閱數251
下載數6
修改日期:2010-10-13
北投硫磺谷-資源代表圖
web 北投硫磺谷
胡永欣/延平國小國小3年級
北投硫磺谷
點閱數391
下載數92
修改日期:2010-10-13
高雄港五-資源代表圖
web 高雄港五
胡永欣/延平國小國小3年級
高雄港
點閱數366
下載數89
修改日期:2010-10-13
媽媽生活紀錄-資源代表圖
web 媽媽生活紀錄
藍麗敏/愛蘭國小國小4年級
父母親生活紀錄學習單
點閱數209
下載數4
修改日期:2010-10-13
高雄港四-資源代表圖
web 高雄港四
胡永欣/延平國小國小3年級
高雄港
點閱數378
下載數93
修改日期:2010-10-13
解決地方的問題-資源代表圖
web 解決地方的問題
藍麗敏/愛蘭國小國小3年級
希望學生透過觀察生活週遭的環境,能知道公共空間是大家共同利用及共有的,不該有少數人因為自己的利益而損害其他人權益,公共空間包括道路、人行道、防火巷、公園等。例如婚喪喜慶時,需要佔用馬路,也必須於事前向有關單位提出申請。若發現有人占用公共空間,可以利用檢舉的方式來維護大家的權益。
點閱數575
下載數15
修改日期:2010-10-13