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社會-國小3-4年級(二)
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家鄉的科技  5-1科技的進步與家鄉生活-資源代表圖
web 家鄉的科技 5-1科技的進步與家鄉生活
陳詠函/桃園市立東門國小國小4年級
家鄉的科技 5-1科技的進步與家鄉生活
點閱數421
下載數3
修改日期:2021-02-19
家鄉的地形-資源代表圖
web 家鄉的地形
呂惠娟/龍星國小國小3-4年級
根據社會課本的圖文說明,並運用課堂發表、討論後的整理,以及聆聽網路歌曲來讓小朋友對臺灣的地形種類及地區地形有初步的認識。
點閱數1031
下載數28
修改日期:2021-02-19
祭典調查局-資源代表圖
web 祭典調查局
王俋晴/縣立春陽國小國小3-4年級
小組利用電腦或平板找尋有關各族原住民祭典之資料,紀錄並分享給其他小組,並藉由分享找出其中的共同性。
點閱數576
下載數3
修改日期:2021-01-13
社會領域-資源代表圖
web 社會領域
朱婉婷/市立大同國小國小3年級
本教學主要是以筆記摘要法、小組討論分享產出為主,搭配康軒版簡報、觀看身心障礙朋友克服困難的故事影片及運用現有課本的文本,進行師與生及生與生之間的互動,了解如何與他人相處並學會尊重及關懷他人。
點閱數408
下載數3
修改日期:2021-01-07
綠活家鄉e點通-資源代表圖
web 綠活家鄉e點通
郭麗娟/市立北新國小國小3-4年級
透過ipad上網、語音點讀筆與綠活大富翁遊戲,熟悉家鄉特色景點,了解家鄉碧潭多元、豐富的在地資源。
點閱數465
下載數4
修改日期:2021-01-04
社會四上家鄉的地形-資源代表圖
web 社會四上家鄉的地形
許旭輝/市立同榮國小國小3-4年級
透過課程讓學生學習五大地形
點閱數703
下載數12
修改日期:2021-01-04
新北市109年度國中小科技輔助自主學習實施計畫-資源代表圖
新北市109年度國中小科技輔助自主學習實施計畫
點閱數601
下載數9
修改日期:2021-01-04
霎那化作永恆-資源代表圖
web 霎那化作永恆
郭立穎/新北市八里國小國小3-4年級
iPad、電腦繪圖、3D 印表機、相機、學習拍、imovie、Sculptris
點閱數552
下載數7
修改日期:2021-01-04
康軒版社會第五單元:校園的人際關係-資源代表圖
web 康軒版社會第五單元:校園的人際關係
李柏霖/市立北港國小國小3-4年級
三上康軒版社會第五單元:校園的人際關係
點閱數860
下載數16
修改日期:2021-01-04
認識VR、AR(授課主題:VR遊萬華)-資源代表圖
web 認識VR、AR(授課主題:VR遊萬華)
周昀潔/市立東園國小國小3年級
學習目標1. 能認識虛擬實境2. 能實際體驗與操作沉浸式輔具3. 能認識南萬華與學校的歷史
點閱數499
下載數9
修改日期:2020-12-31