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  「和諧的相處」此單元中,第一課提及性別平等的重要,第二課即本次演示內容,強調人與人之間應欣賞與尊重,透過認識各國的多元文化增進對不同族群的瞭解。   以Kahoot進行即時的問答,再利用LoiLoNote進行分組學習,上網搜尋的過程中,結合之前「學習的方法」ㄧ課,讓學生能透過實際操作,瞭解如何運用資訊媒體進行學習,並將查詢到的資料,加以分享。   藉由此活動可促進學生探索各式的文化特色,教師進而引導:每個人的生活背景皆不盡相同,要以欣賞與尊重的態度,來對待彼此。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Aa-Ⅱ-1 個人在家庭、學校與社會中有各種不同的角色,個人發展也會受其影響。
學習表現:2a-Ⅱ-2 表達對居住地方社會事物與環境的關懷。
閱讀素養教育
A3 規劃執行與創新應變
2018-11-15
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