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全球性社會問題(人口爆炸、資源分配、人權、國際犯罪)
高雄市政府教育局
國小5-6年級
本片討論全球性的社會問題,從人口問題切入,討論人口問題對生活影響,延伸至糧食問題、資源分布問題的討論,及目前全球面臨疾病與犯罪問題。
觀看次數611
修改日期:2019-12-05
video
v5925國小社會 臺北市信義區的鄉土環境
臺北市政府教育局
國小3-4年級
國小社會 臺北市信義區的鄉土環境
觀看次數459
修改日期:2019-12-05
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臺北市萬華區的鄉土環境~艋舺青山宮
臺北市政府教育局
國小3-4年級
臺北市萬華區的鄉土環境~艋舺青山宮
觀看次數454
修改日期:2019-12-05
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v5827鄉鎮市區多元樣貌(上)
臺北市政府教育局
國小3-4年級
鄉鎮市區多元樣貌(上)
觀看次數576
修改日期:2019-12-04
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臺北市萬華區的鄉土環境~艋舺龍山寺和地藏庵(下)
臺北市政府教育局
國小3-4年級
臺北市萬華區的鄉土環境~艋舺龍山寺和地藏庵(下)
觀看次數505
修改日期:2019-12-04
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v5855家鄉的行政機構 (下)
臺北市政府教育局
國小3-4年級
家鄉的行政機構 (下)
觀看次數522
修改日期:2019-12-04
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v5928 臺北市北投區的鄉土環境-歷史篇
臺北市政府教育局
國小3-4年級
臺北市北投區的鄉土環境-歷史篇
觀看次數475
修改日期:2019-12-04
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學校(一)學校組織設施及學習權利與義務
高雄市政府教育局
國小3-4年級
認識學生學習的權利與義務,介紹校園各種組織:學生、教師、家長組織。介紹校園各種主要場所。說明校園規範:班級公約、校規。說明學生的本分:權利與義務等。
觀看次數683
修改日期:2019-12-04
video
臺灣的人口變遷與解決方案
高雄市政府教育局
國小5-6年級
1.人口金字塔與人口型態轉變rn2.台灣現階段問題與因應對策rn
觀看次數470
修改日期:2019-12-04
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永續發展及綠建築觀念
高雄市政府教育局
國小5-6年級
本單元主要在介紹綠建築概念,並希望達成以下學習目標:rn1.能了解綠建築的意義與重要性。rn2.能知道符合綠建築的原則。rn3.能落實綠建築概念於日常生活中。rn
觀看次數531
修改日期:2019-12-04
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