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搜尋相關的資源 4,471 筆
臺北市萬華區的鄉土環境_艋舺的開發(下)-資源代表圖
video 臺北市萬華區的鄉土環境_艋舺的開發(下)
臺北市政府教育局國小3-4年級
臺北市萬華區的鄉土環境_艋舺的開發(下)
觀看次數481
修改日期：2019-12-08
臺北市萬華區的鄉土環境~艋舺龍山寺和地藏庵(上)-資源代表圖
video 臺北市萬華區的鄉土環境~艋舺龍山寺和地藏庵(上)
臺北市政府教育局國小3-4年級
臺北市萬華區的鄉土環境~艋舺龍山寺和地藏庵(上)
觀看次數414
修改日期：2019-12-08
v5679國小社會 臺灣島的形成及地形作用-資源代表圖
video v5679國小社會 臺灣島的形成及地形作用
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺灣島的形成及地形作用
觀看次數418
修改日期：2019-12-08
v5924國小社會 臺北市信義區的鄉土環境-資源代表圖
video v5924國小社會 臺北市信義區的鄉土環境
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺北市信義區的鄉土環境
觀看次數1082
修改日期：2019-12-08
v5929 臺北市北投區的鄉土環境-地理篇-資源代表圖
video v5929 臺北市北投區的鄉土環境-地理篇
臺北市政府教育局國小3-4年級
臺北市北投區的鄉土環境-地理篇
觀看次數420
修改日期：2019-12-08
海洋時代的台灣-資源代表圖
video 海洋時代的台灣
高雄市政府教育局國小3-4年級
從「台灣的地理位置」單元中學生已經認識台灣的地理位置及其重要性，本單元將進一步了解台灣的地理位置與海洋時代漢人、日本人、葡萄牙人與台灣接觸的關聯性和概況。
觀看次數368
修改日期：2019-12-08
清初渡臺政策與土地開墾-資源代表圖
video 清初渡臺政策與土地開墾
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.了解清朝初期治臺政策與態度。rn2.了解清初土地開墾情形與影響。rn3.認識清代三大水利建設。
觀看次數452
修改日期：2019-12-08
消費行為、觀念、權益及詐騙防範-資源代表圖
video 消費行為、觀念、權益及詐騙防範
高雄市政府教育局國小5-6年級
消費行為、觀念、權益及詐騙防範
觀看次數490
修改日期：2019-12-08
學校生活-學校活動-資源代表圖
video 學校生活-學校活動
高雄市政府教育局國小3-4年級
認識學校自治活動，並藉由實際的參與，培養民主的觀念與素養。在學習活動中，分享與他人合作和競爭的經驗。瞭解個人在學習上應盡的義務，並培養良好的學習態度。
觀看次數468
修改日期：2019-12-08
家鄉開發的演變情形-資源代表圖
video 家鄉開發的演變情形
高雄市政府教育局國小3-4年級
透過觀察、說明及發表，引導學生從家鄉文物中看先民生活方式，了解今昔之不同。家鄉土地開發的人、事、物，包括家鄉的水利興建、居民信仰、教育等。使學生效法先民在開發中艱忍不拔，努力、合作與用心的精神。
觀看次數458
修改日期：2019-12-08