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依地形的定義,從臺灣的地形圖來探討臺灣主要的地形分布,認識臺灣特殊地理景觀的成因,了解季風、緯度、地形和雨量對臺灣氣候的影響及差異。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:社會領域-社會
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ab-Ⅲ-1 臺灣的地理位置、自然環境,與歷史文化的發展有關聯性。
學習表現:2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
環境教育
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
2017-02-10
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