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搜尋相關的資源 1,017
舞蹈律動-資源代表圖
web 舞蹈律動
賴芯瑜/市立自立國小國小3-4年級
1. 能透過舞蹈表演尊重與欣賞他人能力2. 能懂得讚美他人與肯定自我3. 能尊重個別差異4. 能與他人和諧相處並互助合作5. 能與家人分享活動經驗6. 能培養參與活動的態度7. 能樂於學習
點閱數223
下載數1
修改日期:2024-11-07
社會科數位課程 - 女子無才便是德?-從故宮「畫曹大家授書圖」思考女性性別角色-資源代表圖
女子無才便是德?-從故宮「畫曹大家授書圖」思考女性性別角色
觀看次數161
修改日期:2024-11-06
網路,安全嗎?-資源代表圖
web 網路,安全嗎?
王春惠/市立慈文國小國小3-4年級
 了解資訊安全的基本概念,包含密碼安全、網路詐騙、及隱私保護。 提升學生在日常生活中辨識網路威脅及保護個人資料的能力。 引導學生建立正確的資訊安全觀念,養成良好的網路使用習慣。
點閱數234
下載數5
修改日期:2024-10-29
[112學年]人工智慧教學活動設計─臺南市北區開元國民小學-資源代表圖
web [112學年]人工智慧教學活動設計─臺南市北區開元國民小學
臺南市北區開元國民小學/臺南市北區開元國民小學國小5-6年級
112學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―臺南市北區開元國民小學
點閱數388
下載數18
修改日期:2024-10-25
圖書館與我-資源代表圖
web 圖書館與我
陳虹吟/市立大有國中國中7-9年級
學生應熟悉學校圖書館的設置,包括書籍的擺放區域和不同服務的窗口
點閱數292
下載數1
修改日期:2024-10-24
防水大作戰-資源代表圖
web 防水大作戰
王安翔/市立東門國小國小3-6年級
1.了解水災的成因及影響2.學習在水災中保護自己及家人3.透過遊戲加深對水災及防災知識的理解
點閱數256
下載數2
修改日期:2024-10-15
環境總動員-環保減塑-資源代表圖
web 環境總動員-環保減塑
徐美容/市立新明國小國小3-4年級
了解環境保護的重要,從生活中實施減塑
點閱數445
下載數5
修改日期:2024-10-07
我會安全穿越道路-資源代表圖
web 我會安全穿越道路
林皓澤/市立新明國小國小3-4年級
結合日常生活經驗,輔以影片、ppt與學習單的引導,讓學童認識交通標誌標線,及了解如何安全穿越道路,並以學習單記錄。
點閱數337
下載數1
修改日期:2024-10-04
我會懂得保護自己-資源代表圖
web 我會懂得保護自己
孫正華/市立新明國小國小3-4年級
設計理念 以繪本影片、ppt與學習單的引導,讓學童知道身體界線,了解如何保護自己身體的方式。
點閱數509
下載數9
修改日期:2024-09-27
六上綜合真假訊息分析-資源代表圖
web 六上綜合真假訊息分析
賴鈞泰/市立霄裡國小國小6年級
南一版綜合活動第七冊〔六上〕第一單元1.蒐集不同媒體的多元觀點,學習辨識媒體傳達資訊的真實性並反思。2.反思個人的媒體行為 ,培養正確的使用態度,以解決生活問題。
點閱數413
下載數7
修改日期:2024-09-27