web百「市」可樂-食材的營養價值 選擇停看聽
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web百「市」可樂-食材的營養價值 選擇停看聽
「市」場食材眾多，如何吃得健康是一個重要的議題
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
綜合活動領域-綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現
1a-Ⅲ-1 欣賞並接納自己與他人。
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
議題
科技教育
生命教育
生命教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2023-11-02
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教學資源檔案連結
承泰教學活動設計單.zip (104KB)
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