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百「市」可樂-食材的營養價值 選擇停看聽
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百「市」可樂-食材的營養價值 選擇停看聽
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孫正華 (桃園市市立新明國小)
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「市」場食材眾多，如何吃得健康是一個重要的議題
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：1a-Ⅲ-1 欣賞並接納自己與他人。
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
科技教育
生命教育
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
2023-10-27
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