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mBot 課程設計
張藝騰/市立萬里國小
國小5-6年級
mBot (開放硬體自走車)課程設計
點閱數642
下載數2
修改日期:2025-07-28
web
吃對食物,也可以節能減碳!你相信嗎?
陳延源/市立大成國小
國小3-4年級
一、透過影片觀察與討論,學生知道過去人類因為過度發展工業及頻繁從事經濟活動,排放了大量二氧化碳導致地球暖化,對環境和生態造成嚴重衝擊與破壞。二、學生開始反思,自己和家人可以努力做到哪些事情,來達到節能減碳目的以保護我們的地球。三、學生認識並理解「食物里程」及「碳足跡」的定義,可以透過「食物里程」及「碳足跡」的判斷,正確選擇低碳排的飲食,達到節能減碳目的。
點閱數1103
下載數76
修改日期:2025-07-28
web
食物里程
李珈慧/縣立天盛國小
國小5-6年級
食物里程之教案與網路輔助教學影片,透過食物里程的探索,覺察自己和環境的關係,並於生活中實踐,為改善地球環境而努力。
點閱數1293
下載數41
修改日期:2025-07-28
web
跨領域數位課程-英味論語,精彩無比
蔡思怡/高雄市立七賢國民中學
國中7-9年級
語文/國文、英文,綜合/輔導
點閱數486
下載數6
修改日期:2025-07-23
web
跨領域數位課程-「味」你而來—跨越味蕾的文化之旅
徐郁婷/新北市新莊區民安國民小學
國小5-6年級
社會領域綜合活動領域
點閱數650
下載數1
修改日期:2025-07-18
web
AR繪本04_認識地質_生活案例篇
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
國小1-6年級
坡地災害、大規模崩塌、土石流、火山爆發重大案例,從案例中學習。
點閱數285
下載數3
修改日期:2025-06-30
web
AR繪本02_認識地質_校外教學篇
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
國小1-6年級
校園遇到坡地災害的案例故事,坡地災害警戒資訊,坡地災害的形式。
點閱數233
下載數0
修改日期:2025-06-30
web
AR繪本03_認識地質_防災社區篇
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
國小1-6年級
土石流防災社區、防災專員、防災孤島的故事,如何保護自己,認識水土保持的工法。
點閱數244
下載數0
修改日期:2025-06-30
web
跨領域數位課程-天送埤風情 九寮溪生態巡禮
劉文正/宜蘭縣三星鄉憲明國民小學
國小3-4年級
綜合領域、健康與體育、資訊
點閱數359
下載數2
修改日期:2025-06-27
web
跨領域數位課程-天送埤風情 地底下的小火鍋
陳虹霖/宜蘭縣三星鄉憲明國民小學
國小5-6年級
社會/綜合/資訊
點閱數715
下載數0
修改日期:2025-06-27
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確定