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防災態度-氣象水文-為什麼要放颱風假
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2025
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Bc-Ⅱ-2 個人日常生活問題所需的資源。
學習表現:2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源,處理個人日常生活問題。
防災教育
安全教育
環境教育
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
2025-07-31
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