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綜合活動-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 533 筆
國小高年級綜合活動教案設計-猜猜我是誰-資源代表圖
web 國小高年級綜合活動教案設計-猜猜我是誰
徐梅芳/市立古亭國小國小5-6年級
透過觀察同學寶寶照片、童年趣事短文，猜測同學是誰。在活動中學習覺察自我、他人的生命歷程及變化，並以感恩態度持續與生命中重要他人互動、了解並尊重每個人成長的差異。
點閱數430
下載數8
修改日期：2024-06-22
行動社群，隱私保護-資源代表圖
video 行動社群，隱私保護
教育部資訊與科技教育司國小5-6年級
行動社群服務讓我們可以快速的和朋友交換資訊，但如果沒有做好隱私設定，網路上的任何人都能看到我們發布的訊息，甚至掌握我們的行蹤；為了保護自己和朋友的安全，大家一定要跟著小紅帽和小野狼學習如何做好行動社群服務的隱私設定喔！
觀看次數213
修改日期：2024-05-29
行動社群，打擊詐騙-資源代表圖
video 行動社群，打擊詐騙
教育部資訊與科技教育司國小5-6年級
行動社群的掘起加速網路詐騙的興盛，許多人因為對於時下詐騙手法的不熟悉，一不小心就會讓自己落得傷財又傷心；就請小紅帽來告訴大家目前最流行的幾種詐騙手法，讓我們一起來打擊詐騙吧！
觀看次數231
修改日期：2024-05-29
[111學年]人工智慧教學活動設計―國立屏東大學附設實驗國民小學-資源代表圖
web [111學年]人工智慧教學活動設計―國立屏東大學附設實驗國民小學
國立屏東大學附設實驗國民小學/國立屏東大學附設實驗國民小學國小5-6年級
111學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―國立屏東大學附設實驗國民小學特色課程分類：結合校本課程
點閱數664
下載數46
修改日期：2024-05-29
行動社群，合宜分享-資源代表圖
video 行動社群，合宜分享
教育部資訊與科技教育司國小5-6年級
透過社群網站與朋友互動、分享資訊，方便又有趣，但是在網路世界裡我們應該遵守哪些禮儀呢？在社群網站上不當的分享行為又會產生什麼影響呢？讓我們跟著小紅帽與小野狼一起學習，使自己成為網路上有禮貌、受歡迎的分享者吧！
觀看次數229
修改日期：2024-05-29
我看你，你看他，他看她-資源代表圖
video 我看你，你看他，他看她
教育部資訊與科技教育司國小5-6年級
透過本教材，讓學生可延伸思考，良好的網路使用者該具備什麼樣的特質呢？如果扮演故事中的各種角色會如何解決呢？難道所見的就是事實嗎？透過網路隨意公開他人資訊，是否觸犯了法律呢？本劇情改編教育部110年資訊素養與倫理教材創意腳本參選活動得獎作品「我看你，你看他，他看她」（原作者：温方綺、黃力寧）
觀看次數1957
修改日期：2024-05-23
資訊行動學習-資源代表圖
ebook 資訊行動學習
林志隆/市立後埔國小國小5年級
課程結合「認識校園」、「團隊合作」、「平板行動學習」。
點閱數265
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修改日期：2024-05-21
資訊行動學習-資源代表圖
ebook 資訊行動學習
林志隆/市立後埔國小國小5-6年級
課程結合「認識校園」、「團隊合作」、「平板行動學習」。
點閱數1331
下載數6
修改日期：2024-05-21
我的房間被看光光了-資源代表圖
video 我的房間被看光光了
教育部資訊與科技教育司國小5-6年級
最近班上的同學們，都會在部落格上上傳自己的照片，包括自拍、或上傳喜歡的照片。某天，小怡與好朋友們走在路上聊天的時候，聊到最近居然有論壇專門開發破解部落格相簿的程式，上傳照片到網路相簿是否有安全問題呢？應該注意哪些事情呢？
觀看次數578
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修改日期：2024-04-01
花生什麼事-資源代表圖
video 花生什麼事
教育部資訊與科技教育司國小5-6年級
某日，阿則從家裡帶來了一包黑色的花生要分享給大家，阿勳與同學看到後都非常想吃吃看，當大家要吃下去的時候，阿勳突然發現自己的手充滿黑色顏料，於是他便阻止大家將花生吃下肚子。經過大家的一番討論後，大家決定回家各自找尋答案，到底花生發生了什麼事呢？為什麼會是黑的呢？
觀看次數751
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修改日期：2024-04-01