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搜尋相關的資源 6,361 筆
尋找職業-資源代表圖
web 尋找職業
朱惠美/縣立新生國小國小6年級
雖然小學生距離職業選擇還有些時間，但是從社會科「生產與分工」中學習到生產活動與產業分工的課題，因此，再從繪本《現在工作中》介紹各行各業應具有的人格特質、工作內容，引導學生思考自身條件與選擇職業間的相關考量。
點閱數1932
下載數300
修改日期：2012-12-11
逃家小兔（兔媽媽找小兔）-資源代表圖
web 逃家小兔（兔媽媽找小兔）
林宥榕/市立安坑國小國小1-2年級
1.摘要大意：以圖卡『配對遊戲』進行小兔和兔媽媽兩個主要人物的情節歸納，並加以排序。圖片式的拼貼活動，讓剛識字、書寫速度慢的一年級學生也能運用情節線快速回溯故事情節並歸納大意。2.綜合創作：『小兔變變變』--請學生聯想，如果你是小兔，接下來妳想變成什麼？會怎麼做？而兔媽媽會變成什麼東西？會怎麼做，才能把小兔帶回家？
點閱數1558
下載數160
修改日期：2011-12-01
一週家事清單-資源代表圖
web 一週家事清單
黃姵禎/縣立雲林國小國小1年級
每天規定做一件家事給剛懂事的孩子
點閱數2021
下載數168
修改日期：2011-09-30
男女特質學習單-資源代表圖
web 男女特質學習單
卓志和/埔里國小國小5年級
男女特質學習單
點閱數831
下載數27
修改日期：2010-10-13
成長神秘箱-資源代表圖
web 成長神秘箱
陳炳文/復興國小國小5年級
認知目標 1. 知道有成長問題是普 羅現象 2. 知道成長問題的諮詢 管道與應用時機 情意目標 3. 因瞭解成長問題是普 羅現象‚而能樂觀面 對成長問題 技能目標 4. 能與同儕分享成長問 題;能應用成長問題的 諮詢管道 具體目標 1-1 說出個人與他人成 長問題的同異處 2-1 說出成長問題的諮 詢管道與應用時機 3-1 願意和他人分享成 長問題 4-1 和他人分享成長問 題 4-2 視個人狀況選適用
點閱數568
下載數13
修改日期：2022-02-14
心智圖簡報-資源代表圖
web 心智圖簡報
林鴻翊/縣立新埔國小國小1年級~國中9年級
教學簡報
點閱數2022
下載數429
修改日期：2010-12-24
品德學習單-資源代表圖
web 品德學習單
馮屏華/縣立大坑國小國小1-3年級
透過品德學習單習寫，反省思考自己的一言一行。
點閱數2388
下載數128
修改日期：2010-12-24
子兒吐吐繪本閱讀教學計畫-資源代表圖
web 子兒吐吐繪本閱讀教學計畫
鄭美玲/市立光興國小國小3年級
子兒吐吐繪本閱讀教學計畫
點閱數1001
下載數80
修改日期：2011-12-18
古色古香鹿港龍山寺學習單-資源代表圖
web 古色古香鹿港龍山寺學習單
洪慧珊/台東縣忠勇國小國小3年級
在參訪迷人的鹿港小鎮、絢麗的玻璃博物館、嘖嘖稱奇的自然科學博物館、充滿藝術氛圍的奇美博物館和人文氣息濃厚的孔廟，期許這樣的旅程能讓學生有深刻的感受，希望他們能夠從這次的活動中又成長許多。
點閱數982
下載數63
修改日期：2011-12-20
品格教育-誠信-資源代表圖
web 品格教育-誠信
張馨方/縣立大潭國小國小1-6年級
配合縣府品格教育，設計課程，教導學生好的行為準則
點閱數1270
下載數111
修改日期：2010-12-22