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搜尋相關的資源 6,361
港藝VR任遨遊-藝術中心利用教育-資源代表圖
web 港藝VR任遨遊-藝術中心利用教育
林欣宜/市立建國國小國小3年級
將社區資源-港區藝術中心,透過虛擬實境科技轉化為雲端數位教材,讓學生突破時間及空間限制,能自主探索、體驗、觀察並體會藝術與生活的關係。
點閱數515
下載數7
修改日期:2021-01-07
我是小小發明家-資源代表圖
web 我是小小發明家
鄭文榤/高雄市三民區東光國民小學國小5年級
「小小發明家」課程旨在培養學生創造思考與問題解決的能力,教師利用生活中一些創意的發明,來引導學生仔細觀察與思考發明的原理原則,再藉由腦力激盪的過程,討論出生活中的不方便以及解決問題的方法,並設計出具有改善問題的創新發明設計圖,期盼學生都能成為一個具有潛力的「小小發明家」。
點閱數1647
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修改日期:2011-03-17
曉華與阿明的生活日誌(二)金錢篇教案-資源代表圖
學習目標:(1) 學生能了解金錢管理的重要及方法。(2) 學生能檢視金錢管理的缺失與改善方法。
點閱數700
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修改日期:2014-03-05
快樂種子藏心田-資源代表圖
web 快樂種子藏心田
高鵠泰/海佃國中國中7-9年級
學校是屬團體生活,充滿競爭與比較。許多學生不斷經歷挫敗、失意、難過,因而對自己越來越沒有自信,只看得到自己不好的部分,總以負向思考看待自己,甚至每件事、每個人,進而產生許多負向情緒,甚至沉陷在負向情緒中。 因而,設計正向思考課程,培養學生的內在正向心理能量,提升對自我的認同感,以正向態度面對自己所遇到的困難或不愉快的事件。
點閱數711
下載數22
修改日期:2022-02-14
狐假虎威-資源代表圖
web 狐假虎威
江湘怡/縣立東寶國小國小6年級
狐假虎威
點閱數608
下載數48
修改日期:2024-07-16
三年級綜合領域學習單-資源代表圖
web 三年級綜合領域學習單
施吉安/縣立新路國小國小3年級
三年級綜合領域學習單
點閱數931
下載數51
修改日期:2010-12-26
五色鳥要搬家-資源代表圖
ebook 五色鳥要搬家
新竹縣政府環境保護局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
新竹縣縣鳥五色鳥因其羽色美麗、叫聲特別,又被稱作「花仔和尚」。牠正式的名稱為「台灣擬啄木」,是台灣特有鳥類。在公園、樹林或山區都可以找到牠們的足跡,算是人類居住環境中常見的一員。本繪本透過五色鳥面臨的一些生存困境,啟發兒童愛護動物尊重各物種生存權利的意識。
點閱數158
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修改日期:2025-07-12
靜思語教學-資源代表圖
web 靜思語教學
歐佩雯/市立三和國小國小1-6年級
透過靜思語敎學,希望小朋友都能詳實體會句子的精華,懂得時時反省自己,追求日新又新的新生活,使自己在待人處事上能天天進步,為自己贏得好的人緣,與人和諧共處,並為自己的未來開創美好的願景。
點閱數589
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修改日期:2011-11-08
行!不行!-資源代表圖
web 行!不行!
劉杰/苗栗縣國小1-6年級
1、結合交通安全議題很實用,在互動方面很不錯,在設計版面內容上加強就更佳。2、結合議題和遊戲讓學生從Scratch中學習交通知識,充份運用程式技巧富教育性及創意。3、以scratch互動遊戲讓學生體會交通安全課程,很棒,程式設計互動性佳。
點閱數1090
下載數106
修改日期:2014-08-22
交通號誌PPT-資源代表圖
web 交通號誌PPT
廖婉孜/市立集美國小國小3-6年級
介紹基本的道路交通號誌
點閱數1373
下載數144
修改日期:2011-10-12