app雲端翻轉教室教學平台
傳統的教學模式多採用課前預習、老師講課、學生聽課抄筆記、課後寫作業這種單向的授課法為主,在這種教學模式下,由於學生在課堂中必須隨時接收老師所傳授的知識,而將大部分的上課時間花在抄寫筆記,但成績的好壞並非是誰抄得筆記比較多,而是在於學生是否學會課堂中老師教授的重點。
翻轉教學分為兩個階段,首先是線上的自主學習階段,學習內容經由授課老師或助教編制提供,讓學生使用線上學習平台主動學習,自己掌握學習進度。然後是線下的互動學習階段,這一階段由學生和老師共同參與,老師通過引導學習和解答疑惑,使學生與老師之間,學生與學生之間形成互動,從而強化學生的自主學習的能力以及提升學生們的學習動機。
關鍵字
適用載具
手機
領域
綜合活動
學習階段
高中10-12年級(五)
領域
語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段
高中10-12年級(五)
領域
健康與體育領域-健康與體育
學習階段
高中10-12年級(五)
領域
藝術領域-藝術生活
學習階段
高中10-12年級(五)
領域
語文領域-國語文
學習階段
高中10-12年級(五)
領域
數學領域-數學
學習階段
高中10-12年級(五)
領域
語文領域-本土語文(客家語文)
學習階段
高中10-12年級(五)
領域
自然科學
學習階段
高中10-12年級(五)
教學資源檔案連結
教學心得或方法