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藝術領域
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webMAKAR-愛要說出口母親節AR卡片設計
運用簡易的擴增實境(AR，Augmented Reality)應用程式--Makar引導學生製作基本的擴增實境效果，透過實際動手操作，將實體卡片與數位科技連結，也讓母親節卡片充滿特色。
劉宜芳/市立育林國小國小3年級
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web我手繪我夢
本課程的目標是希望孩子以正向積極的態度畫出自己的抽象夢，以纏繞畫的方式繪出象徵著要去抓取夢想的「手」，在背景設計上讓小朋友以水彩點綴出自己夢想的顏色，並讓孩子在作品中寫上自己最喜歡的一句佳句，期望在前往夢想的路途上能帶給他們前進的力量。
陳季萱/市立明德國小國小3-4年級
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web行動載具-Hi~ My friends
剛進入三年級，學生重新編班對於新老師與同學，都要重新適應。但剛好課本有教到我的好朋友，剛好可以讓學生以行動載具，拍出自己好友與自身平常他人眼裡的樣子，再透過照片，畫出自己的自畫像，與好友的畫像，藉此聯絡感情，並且更多元與快速的認識新朋友。
林穎暄/市立賴厝國小國小3-4年級
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web鑲嵌藝術-馬賽克拼貼畫
1-Ⅲ-3能學習多元媒材與技法，表現創作主題。2-Ⅲ-2能發現藝術作品中的構成要素與形式原理，並表達自己的想法。
謝秉庭/縣立瑞興國小國小5-6年級
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web資訊教學
使用平板電腦的拍照功能，將孩子們平日見慣的校園景物，以不同的視角，做更深入的認識和記錄；再結合學習拍2.0平台進行互動教學，理解基礎攝影知識並應用在具體情境中；並利用本縣貓裏E學園功能，進行密室脫逃闖關活動。
劉書豪/縣立頭份國小國小5年級
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