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搜尋相關的資源 75 筆
單一活動教學示例-國中小表演 005-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國中小表演 005
張晨昕/新北市立青山國民中小學國小5-6年級
藉由 數位工具， 幫助學生 檢視操偶歷程，增進小組內操偶效能，並運用數位工具平台達到組間互學 。
點閱數263
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修改日期：2024-07-30
單一活動教學示例-國中小表演 002-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國中小表演 002
張晨昕/新北市立青山國民中小學國小5-6年級
藉由數位工具，協助學生能完成戲偶製作
點閱數219
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修改日期：2024-07-30
單一活動教學示例-國中小表演 003-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國中小表演 003
謝文茹/桃園市立桃園高級中學國小5-6年級
藉由科技 AI幫助學生快速 理解身體部位動作功能，增進操偶效能，運用勁力元素提升身體與偶的動作質地 、 活化偶的生命力 。
點閱數279
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修改日期：2024-07-30
單一活動教學示例-國中小表演 006-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國中小表演 006
夢N講師數位協力計畫/夢N講師數位協力計畫國小5-6年級
藉由科技工具優化表演藝術課偶戲展演，使展演成果分享更有效率及協助教師收集成績。
點閱數351
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修改日期：2024-06-04
單一活動教學示例-國中小表演 001-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國中小表演 001
陳書悉/新北市板橋區江翠國民小學國小5-6年級
藉由 IPAD及網路工具認識各種偶，並且藉由觀察與小組討論進行偶的分類。
點閱數335
下載數1
修改日期：2024-06-04
單元課程教學示例-國中小表演001-資源代表圖
web 單元課程教學示例-國中小表演001
陳書悉/新北市板橋區江翠國民小學國小5-6年級
藉由 IPAD及網路工具認識各種偶，並且藉由觀察與小組討論進行偶的分類。
點閱數386
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修改日期：2024-06-04
TO BE A YOUTUBER - We are the super team.-資源代表圖
web TO BE A YOUTUBER - We are the super team.
齊于萱/市立中壢國中國中7年級
藝術因應現在的潮流趨勢，大家喜愛影片勝過圖片，而圖片又比文字好，所以大家越來越喜歡觀看影片，造就了現在的Youtuber這個職業，藉由「當個youtuber」做課程引導設計。 1. youtuber是什麼？問答討論介紹 2. 分享自己喜歡的Vlog/YouTube及小組競賽3. 介紹Youtuber的類型
點閱數363
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修改日期：2023-12-27
輕靈優雅的迴旋-資源代表圖
web 輕靈優雅的迴旋
林禮華/市立中壢國中國中8年級
藝術與人文領域表演藝術科以芭蕾基礎知識介紹及基本動作體驗
點閱數349
下載數2
修改日期：2023-12-27
五年級表演藝術第貳單元 表演任我行教案-資源代表圖
web 五年級表演藝術第貳單元 表演任我行教案
黃承欽/市立雙龍國小國小5年級
本課程讓學生了解，表演舞臺劇時可能發生的狀況，以及因應的方法，並且說明表演舞臺劇時的注意事項。
點閱數485
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修改日期：2023-11-29
創作性舞蹈-資源代表圖
web 創作性舞蹈
張海威/市立草漯國中國中7-9年級
設計理念:以十二星座意象為即興動作基礎使學生開展肢體律動。
點閱數366
下載數4
修改日期：2023-11-27