web單一活動教學示例-國中小表演 003
藉由科技 AI幫助學生快速 理解身體部位動作功能,增進操偶效能,運用勁力元素提升身體與偶的動作質地 、 活化偶的生命力 。
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
藝術領域-表演藝術
學習階段
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
表E-Ⅲ-1 聲音與肢體表達、戲劇元素(主旨、情節、對話、人物、音韻、景觀)與動作元素(身體部位、動作/舞步、空間、動力/時間與關係)之運用。
表A-Ⅲ-3 創作類別、形式、內容、技巧和元素的組合。
表A-Ⅲ-3 創作類別、形式、內容、技巧和元素的組合。
核心素養
A1 身心素質與自我精進
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2024-07-30
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教學資源檔案連結
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