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藝術領域-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 1,452
難忘的家鄉景色-資源代表圖
web 難忘的家鄉景色
陳碧蓮/市立觀音國小國小6年級
透過觀察探索了解家鄉景致,學習水彩技法的使用,並發現家鄉的美。
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修改日期:2021-02-19
迴游小精靈學生作品六-資源代表圖
web 迴游小精靈學生作品六
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
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修改日期:2009-12-01
賽馬-資源代表圖
web 賽馬
何貴良/台北市立師範學院國小5年級~國中9年級
中/黃海懷曲,係1964年第四屆“上海之春”二胡獨奏比賽中的新作品。樂曲描寫內蒙人民在節日賽馬的熱烈景象。結構是常見的有再現的單三段體。第一段音樂性格熱烈奔放,以堅定有力的強音和急促的音型寬緊相間,以刻畫賽馬場上群馬飛奔的沸騰場景。內蒙民歌《紅旗》是樂曲的第二段,曲調興奮昂揚,抒發了人們在節日裏的歡樂之情。其中前半部分節奏輕快活潑,音樂富有動力;後半部分由伴奏演奏主題旋律,而二胡巧妙地用手指撥動內弦,奏出跳躍的分解和絃,兩者生動的結合,妙趣橫生。尾部作了擴充形成高潮後,以漸慢的速度引出二胡的華彩樂段。華彩樂段的音調高亢舒展,運用小三度顫音,富有內蒙“長調”和馬頭琴的表演風格特徵,充滿激情、富有特色的旋律,把人們引入遼闊草原的意境。最後,再現第一段主題,熱烈歡騰的賽馬景象重現在聽眾眼前。
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修改日期:2024-07-16
相框製作26-資源代表圖
web 相框製作26
李誌偉/南投國小國小5年級
相框製作26
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修改日期:2010-10-13
懸絲牽動萬般情-資源代表圖
web 懸絲牽動萬般情
梁鳳珠/甲中國小國小1-6年級
高雄市錦飛鳳魁儡戲巡迴演出觀後學習單
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修改日期:2022-02-14
android
完美鋼琴-資源代表圖
app 完美鋼琴
林佳禾/新北市新北市雙溪區雙溪國民小學國小1-6年級
完美鋼琴是為你的智能手機設計的鋼琴鍵盤模擬器。使用真實的鋼琴聲音,你可以使用這個應用程序,準確地學習鋼琴。新增Drum Pad和Drum Machine功能。鍵盤:1. 支持鋼琴全鍵盤2. 支持多點觸控3. 支持單排模式;支持雙排模式;雙人對彈模式4. 按鍵力度偵測5. 按鍵寬度調節6. 支持5種鍵盤音效: 鋼琴, 八音盒, 風琴, 電子琴, 音樂合成器7. 錄音和迴放;支持MIDI和AAC聲音格式8. 錄音文件分享 林佳禾 完美鋼琴 不是每個孩子都買得起鋼琴,不是每間教室都有鋼琴,不是每堂音樂課都有機會彈到鋼琴,雖然他跟真正的鋼琴有所差異,但是,卻是可以讓孩子有機會自己玩出音樂。所以,數學將來還會是個學習科目嗎??音樂未來還會只是個藝能科目嗎??音樂是最沒有語言上的隔閡,孩子在音樂中,可以享受到他們最愛的周杰倫、蔡依琳、甚至是謝金燕、小豬....的音樂,甚至是自由創作...等等,在學習的過程中,草雜的聲音是不可避免的,但是,當孩子創作出一個好玩的音樂時他們就可以理解了原來自我學習的過程是這樣的有趣。
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修改日期:2022-04-05
傳統技藝-漆器裡的臺灣史-資源代表圖
web 傳統技藝-漆器裡的臺灣史
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
在三世紀多以前,臺灣開始出現漢人活動的蹤跡,也帶來了漆的使用習慣,直接從唐山輸入的除了有漆器外,還有熟漆原料與髹漆匠師,但當時日常所用的漆器較為簡樸,僅神像、神龕等類之宗教文物的製作上較為精緻。直到日本時代,臺灣的漆器工藝才有更為成熟的發展。
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修改日期:2025-05-13
都威溪精靈- 不老魚(日本禿頭鯊)-資源代表圖
web 都威溪精靈- 不老魚(日本禿頭鯊)
楊秀美/縣立博愛國小國小3-6年級
播放「我們的教室-都威溪」聲音與影片,讓學生了解都威溪的重要性。接著透過教學PPT介紹,了解都威溪精靈-不老魚(日本禿頭鯊)的生態介紹及所代表的指標意義、目前生態上面臨的問題及保育行動。最後透過體驗、彩繪活動對不老魚有完整的認識。
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修改日期:2012-12-10
傳統技藝-突破性別禁忌 編織的魯凱男人-資源代表圖
web 傳統技藝-突破性別禁忌 編織的魯凱男人
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
為了拜訪魯凱族編織的男人彭春林,我開車行經約2公里的蜿蜒山路,來到屏東山地鄉青葉部落。彭春林把工作室蓋得像洞穴,清風隨陽光吹進屋裡時,窗簾貼繡的蝴蝶跟著翩翩起舞,一隻大蜜蜂此時跟著風飛到屋裡。白色牆壁上掛著一個小小的十字架,彭春林說:「這房子是我蓋的,像個山洞,在裡面感覺很安全。」彭春林打造這樣一個空間,為了傳承魯凱族工藝──編織刺繡。
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修改日期:2025-05-13
面具面面觀-資源代表圖
web 面具面面觀
許文綺/市立柑園國小國小5-6年級
有關面具造型、演變以及設計之介紹。
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修改日期:2011-11-05