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搜尋相關的資源 8,243
快樂時光-資源代表圖
web 快樂時光
白文華/市立江翠國小國小1年級
1下康軒第4單元--快樂時光
點閱數903
下載數33
修改日期:2011-10-20
愛蓮說-資源代表圖
web 愛蓮說
吳佳蓉/市立大業國中國中8年級
本次教案設計從四時花卉入手,讓學生先與花卉產生連結。再從植物的特徵推論到與人相同的特色上,帶入愛蓮說課文內以蓮花隱喻君子的情操,建立模範陶冶學生品格。接著結合本校閱讀課程,進行概念圖練習。最後返回自身,運用借物喻人的寫作方式覺察自己,瞭解自己、省思自己、期許未來。
點閱數1044
下載數52
修改日期:2019-02-11
勤有功,C無益—勤訓TPACK課程活動設計-資源代表圖
web 勤有功,C無益—勤訓TPACK課程活動設計
郭椿蓉/市立大有國中國中7-9年級
教學對象以九年級學生為主。學生從七年級開始學習有關議論文本架構、脈絡、觀點和目的,已具有議論文本的先備知識,本次內容知識主題(CK)以「正反論證法」及加強「論點、論據」的判別為主。 課程設計(PCK)以會考將近的緊迫感營造閱讀情境,陪伴學生將近三年的時間,他們即將在兩個月後面臨人生中的第一場大型考試,因此融合 19 項議題中的「生涯規劃教育」建立學生對於未來生涯的願景、了解職業倫理(勤)對工作環境發展的重要性,以此勉勵莘莘學子,堅持到底,迎向挑戰!
點閱數250
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修改日期:2024-11-26
跨領域數位課程-夢裡的時鐘倒著走:穿越幻想與現實的奇幻旅程-資源代表圖
web 跨領域數位課程-夢裡的時鐘倒著走:穿越幻想與現實的奇幻旅程
陳涵青、顧維珊/臺中市南區和平國民小學國小5-6年級
美術-藝術領域、國語文-語文領域
點閱數42
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修改日期:2025-06-26
書包減重學習單-資源代表圖
web 書包減重學習單
林妙貞/市立海山國小國小4-6年級
藉由書包減重學習單,讓孩子瞭解書包應放那些東西,書包減重的好處,進而讓孩子能付諸行動,進行書包減重。
點閱數1703
下載數82
修改日期:2011-10-19
一起來寫春天-資源代表圖
web 一起來寫春天
施婷婷/市立永福國小國小4-6年級
春天會讓人聯想到什麼?如何把春攤放進語文活動和修辭練習呢?一起來試試吧!
點閱數1369
下載數150
修改日期:2011-10-18
荷花和睡蓮-資源代表圖
web 荷花和睡蓮
吳佳玲/市立海山國小國小1-2年級
藉由荷花和睡蓮的照片說明這兩者的不同,加深學生印象!
點閱數200
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修改日期:2011-10-15
奇奇想要禮物-資源代表圖
web 奇奇想要禮物
鍾怡婷/長濱國小國小3年級
與國語領域連結,讓學生了解養小動物該具備哪些條件與責任
點閱數847
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修改日期:2011-12-04
海綿寶寶打地鼠-資源代表圖
web 海綿寶寶打地鼠
翁采鳳/後甲國中國小1-2年級
一、作品名稱:海綿寶寶打地鼠二、製作單位:後甲國中、佳里國小三、作  者:翁采鳳、陳怡靜四、適用領域:認知領域五、適用對象:幼兒園中班~小學二年級六、設計動機:有鑑於上述適用對象開始接觸有關方向的概念,但思考到一次即教導上、下、左、中、右過於繁雜,因此先以生活中較常使用到的左、中右為教學重點,加上Scratch學習社群兼具創意的多變性及分享的便利性,因此製作出此一遊戲;另考慮到讓此年齡段的學生使用電腦可能過早甚至太難,所以另外使用了makey makey線材及自製教具輔助輔助,讓整個遊戲能更生動並貼近學生生活。
點閱數694
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修改日期:2022-02-14
注音符號過五關活動-資源代表圖
web 注音符號過五關活動
蔡佳容/市立興南國小國小1年級
在一年級教完注音符號後,以活動方式(過五關)進行評量,搭配設計可愛的過關卡,學生對這樣的「測驗」都很喜歡。
點閱數1914
下載數457
修改日期:2011-10-16