:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
教育大市集
使用規範
隱私權聲明
著作權聲明
著作侵權檢舉
開發者資源
使用手冊
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
領域
請選擇領域
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
:::
資源分類
國語文-
過濾條件
資源類型
所有資源類型
Web教學資源
教育電子書
教育APP
媒體影音
教材資源中心
排序方式
排序
點閱數
下載數
資源更新時間
關閉
搜尋相關的資源
8,490
筆
所有資源類型
Web教學資源
教育電子書
教育APP
媒體影音
教材資源中心
排序
點閱數
下載數
資源更新時間
web
納尼亞傳奇
沈佩君/草屯國小
國小4年級
學習單
點閱數1446
下載數164
修改日期:2010-10-13
web
K書王
陳舒婷/縣立蚵間國小
國小3-5年級
個人讀書紀錄
點閱數445
下載數4
修改日期:2010-12-24
video
5-2-3-2應用文(書信)
臺南市政府教育局
國小3-4年級
書信主題在低年級的影片中,已教授過書信格式的七個項目,因此在本片中做為引起動機──複習舊經驗的材料,接著摒去應用文的格式要求而專注於正文內容的寫作,借用記敘文分析的方式,講述正文各段落的寫作重點、取材面向,一併帶入「總分總」的寫作架構陳述,以期學習者除了在學會應用文的書信格式之外,也能學習寫出文情並茂的一封書信,寄託自己的心情給收件者。
觀看次數499
修改日期:2019-12-05
video
應用文序跋類─蘭亭集序
臺北市政府教育局
高中10-12年級
應用文序跋類─蘭亭集序
觀看次數311
修改日期:2019-12-04
web
Plickers融入國文科教學
楊淙傑/縣立田中國中
國中8年級
運用Plickers app配合空城計課程內容之教學活動
點閱數810
下載數36
修改日期:2016-09-29
video
1353-第十課知識探險家(2-2)-小二國語(康軒)
教育部
配合康軒版國語課本國小二年級下學期第十課知識探險家配合康軒版國語課本國小二年級下學期第十課知識探險家配合康軒版國語課本國小二年級下學期第十課知識探險家配合康軒版國語課本國小二年級下學期第十課知識探險家配合康軒版國語課本國小二年級下學期第十課知識探險家配合康軒版國語課本國小二年級下學期第十課知識探險家
觀看次數243
修改日期:2022-06-06
web
摹寫修辭教學-下
朱芳慶/縣立義盛國小
國小6年級
適合六年級修辭教學
點閱數570
下載數45
修改日期:2010-12-30
web
論語選
廖珮雯/市立中壢國中
國中7-9年級
1. 本教案採用講述討論法,配合提問引導學生擷取文本重要訊息,並對文本涵義形成初步理解。2. 透過學習此文本,學習描寫型塑人物的方法。3. 藉由統整討論,引發學生理解孔子思想言論。
點閱數157
下載數2
修改日期:2024-11-26
web
八年級車過枋寮學習單
樂可渟/市立建德國中
國中8年級
八年級車過枋寮學習單
點閱數908
下載數27
修改日期:2012-11-16
web
媒體識讀
黎世圓/市立東興國中
國中7-9年級
1.認識媒體識讀與媒體素養的分別。2.媒體識讀的重要性。3.媒體識讀步驟。
點閱數108
下載數1
修改日期:2024-11-22
1
...
76
77
78
79
...
849
確定