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書信主題在低年級的影片中,已教授過書信格式的七個項目,因此在本片中做為引起動機──複習舊經驗的材料,接著摒去應用文的格式要求而專注於正文內容的寫作,借用記敘文分析的方式,講述正文各段落的寫作重點、取材面向,一併帶入「總分總」的寫作架構陳述,以期學習者除了在學會應用文的書信格式之外,也能學習寫出文情並茂的一封書信,寄託自己的心情給收件者。
資訊
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領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
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