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論語選
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廖珮雯 (桃園市市立中壢國中)
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1. 本教案採用講述討論法，配合提問引導學生擷取文本重要訊息，並對文本涵義形成初步理解。 2. 透過學習此文本，學習描寫型塑人物的方法。 3. 藉由統整討論，引發學生理解孔子思想言論。
資訊
著作權所有，僅供教育使用
教學設計
主動式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Ab-Ⅳ-7 常用文言文的字詞、虛字、古今義變。
學習表現：1-Ⅳ-1 以同理心，聆聽各項發言，並加以記錄、歸納。
品德教育
C2 人際關係與團隊合作
2024-11-26
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