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跨領域數位課程-訂做一個家-我愛家鄉
陳姝餘/新北市三重區永福國民小學
國小5-6年級
社會/語文
點閱數1711
下載數24
修改日期:2023-12-04
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等兔子來撞樹
賴芯瑜/市立自立國小
國小1-2年級
認知:1.知道本課所含的寓意。2.由本課延伸認識成語「守株待兔」的意思。技能:1.能掌握國字筆畫順序,寫出正確的國字並造詞。2.認識多音字「種」。3.能分辨形近字「幸、辛」。4.能查字典,找出相同部首的字;能查網路字典,查出成語的意義並學會應用。
點閱數971
下載數9
修改日期:2023-12-04
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飢渴好「火」伴課文深究
陳慧芳/市立楊心國小
國小5-6年級
南一版六年級國語教案設計,課文內容探索
點閱數1200
下載數18
修改日期:2023-12-04
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跨領域數位課程-訂做一個家
施婷婷/新北市三重區永福國民小學
國小1-2年級
低年級孩子的學習概念,是從自我擴展到他人,因此從自己居住相關的「家」為出發點,再進一步討論到居住社區,對比時間軸的時代建築改變,除了能讓孩子對生活課中的社區更有概念,也能融入不同領域的學習概念。
點閱數2260
下載數29
修改日期:2023-12-04
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一年級注音符號綜合練習
王巧惠/市立茄苳國小
國小1-2年級
針對於一年級已經學完首冊的學生所設計綜合練習教案
點閱數1669
下載數77
修改日期:2023-12-04
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從自己做起
賴芯瑜/市立自立國小
國小2年級
認知:1.知道便條的格式和功能。2.認識家鄉的水域或海洋的汙染問題。3.知道「淨灘」活動的目的。技能:1.能掌握國字筆畫順序,寫出正確的國字並造詞。2.認識多音字「便」。3.能讀懂便條的訊息。4.能仿作「大大小小的垃圾」結構的短語。5.運用「如果……」造句。情意:1.願意關心其他物種的生活環境。2.能思考「減塑」的方法,並和大家分享。3.由課文議題,喚起環保意識,並能實踐於生活中。
點閱數749
下載數7
修改日期:2023-12-04
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改變世界從自我做起─一片披薩一塊錢
吳文綺/市立新明國小
國小6年級
配合康軒版第十一冊國語的課文《神奇的藍絲帶》的內容,主旨為締造祥和溫暖的社會,因而延伸學習的面向。透過繪本《一片披薩一塊錢》,引導學生思考改變世界就從自己身邊做起,輔以影片欣賞和學習單討論讓學生理解繪本內涵的意義,且對於課文主旨有更深的印象。
點閱數1483
下載數25
修改日期:2023-12-04
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愛蓮說
陳思齊/市立永安國中
國中8年級
以個人品牌的概念解釋周敦頤與蓮花的關係
點閱數609
下載數2
修改日期:2023-12-03
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請到我的家鄉來
邱怡寧/市立霄裡國小
國小4年級
本課主題介紹異國風情與文化,藉由對不同國家與地區的認識來拓增學生的視野,增進對多元文化的包容與尊重,並透過小組合作進行資訊檢索、藉由整理與發表,將所學產出素材,進行作文仿寫的練習。
點閱數1250
下載數30
修改日期:2023-12-03
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國語第一課.認識基本句型
李郁芬/市立潛龍國小
國小1年級
運用仿寫、接寫的技巧,用「……也……」表達自己的生活或活動經驗。
點閱數918
下載數22
修改日期:2023-12-02
1
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269
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963
確定