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一年級注音符號綜合練習
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一年級注音符號綜合練習
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王巧惠 (桃園市市立茄苳國小)
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針對於一年級已經學完首冊的學生所設計綜合練習教案
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Aa-Ⅰ-1 聲符、韻符、介符的正確發音和寫法。
Aa-Ⅰ-2 聲調及其正確的標注方式。
Aa-Ⅰ-3 二拼音和三拼音的拼讀和書寫。
Aa-Ⅰ-4 結合韻的拼讀和書寫。
學習表現：3-Ⅰ-1 正確認念、拼讀及書寫注音符號。
人權教育
戶外教育
B1 符號運用與溝通表達
A1 身心素質與自我精進
C2 人際關係與團隊合作
2023-12-01
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