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搜尋相關的資源 8,490 筆
讀報,閱讀單-資源代表圖
web 讀報,閱讀單
張琋婷/市立太平國小國小6年級
本班級周三定期閱讀報章新知,閱讀後進行大意與心得記錄。周末則配合學校閱讀活動，設計閱讀單記錄。
點閱數950
下載數90
修改日期：2012-11-22
區辨ㄛ、ㄜ-資源代表圖
video 區辨ㄛ、ㄜ
教育部國小1-2年級
區辨ㄛ、ㄜ
觀看次數376
下載數0
修改日期：2020-04-07
動物園行腳VS動物的本領-資源代表圖
web 動物園行腳VS動物的本領
陳怡文/臺北市國語實驗國民小學國小4年級
1.透過說明文的學習，思考要說明事物的架構，進而提筆寫作。2.透過觀察動物與閱讀說明，並針對自己還想要了解的問題進行行動學習，並做摘要記錄。3.利用心智圖app以及行動上網查找訊息，提升語文認知和應用能力。
點閱數582
下載數19
修改日期：2018-12-27
蘋果樹-資源代表圖
web 蘋果樹
陳雯慧/市立仁愛國小國小1-2年級
蘋果樹教學設計
點閱數664
下載數15
修改日期：2012-11-14
採梅子-資源代表圖
web 採梅子
李信男/桐林國小國小4年級
梅子製作
點閱數346
下載數92
修改日期：2011-11-15
受傷的天使閱讀學習單-資源代表圖
web 受傷的天使閱讀學習單
鄭茹方/縣立內海國小國小1-3年級
受傷的天使閱讀學習單
點閱數1810
下載數192
修改日期：2010-12-31
奇文妙事樂趣多-資源代表圖
web 奇文妙事樂趣多
周怡然/縣立明德國小國小5-6年級
1.認識世界各國的名稱與地理位置。2.藉由新聞收集、報告，認識不同文化，學習以開放的心態認識並尊重不同文化的特性。3.培養發表與聆聽的態度與能力。
點閱數969
下載數119
修改日期：2013-10-28
生命的光輝-資源代表圖
web 生命的光輝
蔣榮德/市立右昌國小國小5年級
本單元利用康軒版五上國語文課本，第八課「分享的力量」的作文寫法，配合第一課「名人記趣」中的故事，讓同學依照「設問句開頭+故事敘述+結尾總結」三段式結構仿寫，練習如將說明文的文體用敘述文來書寫。 除了第八課課文是典型的範例之外，老師另外提供兩篇相似的範文以供參考。 另外利用Seeing Reason工具，同學分組討論故事中所呈現的行為，再將全組歸納所得概念，由同學個別寫作。
點閱數1224
下載數79
修改日期：2012-11-23
【書法的第一步／新北市莒光國小示範】-資源代表圖
video 【書法的第一步／新北市莒光國小示範】
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片，由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育，導入日語與日本文化學習，或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1～Level-2日語教學時，任課教師可依據學習內容需求，做為課程中穿插日語活動的具體參考。
觀看次數362
修改日期：2021-06-15
草莓-資源代表圖
web 草莓
張瓊烽/市立新興國小國小1-6年級
植物名。薔薇科蛇莓屬，多年生草本。全株被絨毛，葉根生叢出，有長柄，著生三片邊緣有缺刻的小葉。花白色，綴成疏聚繖（ㄙㄢˇ）花序。果實亦稱為「草莓」，熟呈紅色，肉質多汁，味道酸甜，可生食，亦可製果醬。南一版國語第5冊第2課語詞「草莓」照片，提供教師教學時可以揭示使用。
點閱數335
下載數13
修改日期：2011-12-08