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本班級周三定期閱讀報章新知,閱讀後進行大意與心得記錄。周末則配合學校閱讀活動，設計閱讀單記錄。
關鍵字
閱讀
、
讀報
授權資訊
著作權所有
作者
張琋婷
(市立太平國小)
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
更新時間
2020-07-02
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