:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
國語文-國中7-9年級(四)
過濾條件
搜尋相關的資源 2,244 筆
國文科學習扶助：遞進句句意解讀與練習
web 國文科學習扶助：遞進句句意解讀與練習
謝怡倩/市立楊明國中國中7-9年級
本堂課所選用教材摘錄歷屆基測及會考試題，酌加翰林出版社國中國文課本語文常識及課文，彙整成ppt及學習單。擬以ppt講授基本概念，結合小組合作、討論分享、Hiteach即時回饋等策略
點閱數305
下載數10
修改日期：2024-11-19
詞選：李清照〈如夢令〉
web 詞選：李清照〈如夢令〉
鄭芝淇/市立過嶺國中國中9年級
學生能認識宋詞的基本格律，能感受作者在詞句中所透露的情感
點閱數580
下載數5
修改日期：2024-11-18
下雨天，真好
web 下雨天，真好
鄭芝淇/市立過嶺國中國中8年級
學生能學習形象化修辭的運用，以及描繪人物之外型、行為以說明人物的形象，最後能學習藉物抒情的寫作手法。
點閱數709
下載數16
修改日期：2024-11-18
無心的錯誤
web 無心的錯誤
林靖晏/市立過嶺國中國中7年級
認知：學生能夠了解並說出本課的篇章結構、寫作手法以及「無心的錯誤」可能導致的嚴重後果。情意：學生能思辨並舉例何謂「無心的錯誤」，最後透過延伸文本反思自身經歷並修正，了解到要以嚴謹的態度面對生活，凡事三思而後行。
點閱數1231
下載數42
修改日期：2024-11-18
穿越時空讀故事——古代神話與寓言選
web 穿越時空讀故事——古代神話與寓言選
林靖晏/市立過嶺國中國中7年級
學生能定義神話及寓言，理解並能說出其中所隱含的旨意，以及作者想要傳遞的思想目的，能夠在教師的帶讀下，培養自行閱讀文言文本的能力。
點閱數1352
下載數28
修改日期：2024-11-18
張釋之執法教案
web 張釋之執法教案
彭雅翎/市立過嶺國中國中8-9年級
透過提問(人事時地物等提問)引導學生檢索課文文章,並回答老師所提問的問題,透過此方式也可訓練學生的解題技巧,並運用在段考及未來的會考
點閱數1316
下載數45
修改日期：2024-11-14
田園之秋選
web 田園之秋選
林靖晏/市立過嶺國中國中8年級
學生能夠了解作者如何運用順序、補敘法及摹寫、譬喻等技巧記述田園生活風貌，並理解其中所傳達的鄉土情懷，最後能夠結合生活觀察，運用描寫手法紀錄周遭的環境變化。
點閱數899
下載數25
修改日期：2024-11-14
I Can Listen to Their Songs Again and Again
web I Can Listen to Their Songs Again and Again
李宇薇/市立草漯國中國中7-9年級
結合圖像教材使學生認知單字意涵後，應用單字模仿、嘗試造出創意句子。從課程主題情境的「演唱會Superstar的周遭物件」進行聯想，以及演唱會對社會可能影響，補充英文單字，增添學生生活單字量。
點閱數564
下載數6
修改日期：2024-11-04
吃冰的滋味
web 吃冰的滋味
鄭如潔/市立草漯國中國中7-9年級
《吃冰的滋味》描寫作者兒時吃冰的回憶，透過細膩的描寫，帶出對簡單生活的懷念與童年無憂無慮的美好。一、課文結構：1.開頭引入：描述炎熱的天氣，點出「冰」的重要性。2.主要段落：具體描述吃冰的過程與感受，包括口感、味道的描寫，傳達童年單純樂趣。3.結尾反思：透過對童年吃冰經歷的回顧，表達成長後對這段回憶的珍惜。二、教學目標：1.學習以視覺、味覺摹寫的方法描寫生活經驗。2.學習今昔法（今昔今）的敘述結構，並靈活運用。3.體會生活的趣味與感受懷舊情懷。
點閱數1206
下載數11
修改日期：2024-10-29
圖書館與我
web 圖書館與我
陳虹吟/市立大有國中國中7-9年級
學生應熟悉學校圖書館的設置，包括書籍的擺放區域和不同服務的窗口
點閱數421
下載數1
修改日期：2024-10-24