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國語文-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,390 筆
8年級國文_木蘭詩-資源代表圖
web 8年級國文_木蘭詩
黃文慧/市立平南國中國中7-9年級
1.藉由分組教學的方式，讓學生在共同討論中，瞭解本課文意重點。2.透過課堂問答活動及實際表演情境，讓學生能更體會〈木蘭詩〉的意涵。3.期盼達到「課堂中沒有客人、每個學生都是主動的參與者」的目標。
點閱數73
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修改日期：2025-12-11
閱讀思考訓練--我想問-資源代表圖
web 閱讀思考訓練--我想問
呂鈴雪/市立建國國中國中7-9年級
1.了解閱讀過後的提問的原因2.學會提問的層級並進行提問
點閱數61
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修改日期：2025-12-11
五柳先生傳教案（二）-資源代表圖
web 五柳先生傳教案（二）
鄭人愷/市立中壢國中國中7-9年級
了解作者的時代與成長背景，以利後續文章分析
點閱數54
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修改日期：2025-12-11
7年級國文_石虎是我們的龍貓-資源代表圖
web 7年級國文_石虎是我們的龍貓
呂素珠/市立平南國中國中7-9年級
透過國語文的學習，認識生涯及生命的典範，建立正向價值觀，提高語文自學的興趣。
點閱數125
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修改日期：2025-12-11
五柳先生傳教案（三）-資源代表圖
web 五柳先生傳教案（三）
鄭人愷/市立中壢國中國中7-9年級
結合作者的時代背景，回顧文章中的價值觀
點閱數35
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修改日期：2025-12-11
五柳先生傳教案（一）-資源代表圖
web 五柳先生傳教案（一）
鄭人愷/市立中壢國中國中7-9年級
解釋文言文詞義，為後續文章分析理解打下基礎
點閱數59
下載數0
修改日期：2025-12-11
有目共讀-閱讀理解課程講義-資源代表圖
web 有目共讀-閱讀理解課程講義
陳怡君/市立大有國中國中7-9年級
這不是一份單純的「國文科」講義，教學生「如何讀懂教科書」的工具書。它大量引用了國中不同學科的課本內容作為練習題，讓學生在學習閱讀策略的同時，也能複習學科知識。
點閱數48
下載數3
修改日期：2025-12-04
彈性課程-大開眼界-資源代表圖
web 彈性課程-大開眼界
陳欣怡/市立大有國中國中7-9年級
課程規劃共4節：節次一：課程說明與 ORID 焦點討論法、節次二：幸福未來的期許、節次三：永續發展目標 SDGs (Sustainable Development Goals)、節次四：拯救世界的 SDGs (借班級圖書)
點閱數71
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修改日期：2025-12-04
彈性課程-【文字的力量】寫信馬拉松-資源代表圖
web 彈性課程-【文字的力量】寫信馬拉松
陳欣怡/市立大有國中國中7-9年級
學習單主要設計用於引導國中八年級學生參與國際特赦組織（Amnesty International）的「寫信馬拉松」活動。以「同理心引導」與「跨文化尊重」來強調文字如何跨越障礙，將溫暖傳遞給需要的人。視覺上較為柔和、感性，旨在激發學生的參與動機。這份學習單不僅是一次英文寫作練習，更是一堂結合了閱讀理解、公民素養、國際觀與情感教育的綜合課程。
點閱數79
下載數3
修改日期：2025-12-04
認識新詩以及楊喚童詩學習單-資源代表圖
web 認識新詩以及楊喚童詩學習單
郭椿蓉/市立大有國中國中7-9年級
利用表格與填空，系統化解析楊喚〈夏夜〉與新詩知識 。其特色在於引導修辭賞析 ，並結合會考歷屆試題 ，兼顧文學素養與應試實戰。
點閱數119
下載數1
修改日期：2025-12-04