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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,583 筆
快樂小作家教案-資源代表圖
web 快樂小作家教案
薛惠錦/廣安國小國小1-6年級
本教案主要目的是透過閱讀能鑑往知來，啟迪心靈，拓展生活經驗，進而豐富生命。
點閱數949
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修改日期：2009-12-09
101年苗栗縣新南國小「資訊科技融入教學創新應用典範團隊」成果報告-資源代表圖
web 101年苗栗縣新南國小「資訊科技融入教學創新應用典範團隊」成果報告
徐瑞娥/縣立新南國小國小5-6年級
本校自2004年起便開始推動資訊融入教學，2009起年電子白板陸續普及，教師團隊在行政的全力協助之下積極投入資訊融入創新課程的開發，近年來更朝向「科學+閱讀+科技」的目標前進。配合97課綱，選編適當的教材內容，利用現有之資訊設備，及影像處理、小畫家、簡報編輯、Ebook等軟體及網路表單問卷、部落格等，加入科技發明故事之策略－「用視覺圖表強化閱讀理解、以數位漫畫敘說科普故事」，讓學童由「說、看、畫、談」的教學活動中，讓孩子們的創意得以充分發揮，並善用網路社群分享之雲科技達到知識分享之目的，進而達成97課綱中「科技的發展」精神與內涵。
點閱數1232
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修改日期：2012-11-22
宜蘭縣廣興國民小學E化資訊團隊成果手冊-資源代表圖
web 宜蘭縣廣興國民小學E化資訊團隊成果手冊
廖鳳玉/縣立廣興國小國小1-3年級,國小5年級
E化資訊教案
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修改日期：2012-11-23
生命的光輝-資源代表圖
web 生命的光輝
蔣榮德/市立右昌國小國小5年級
本單元利用康軒版五上國語文課本，第八課「分享的力量」的作文寫法，配合第一課「名人記趣」中的故事，讓同學依照「設問句開頭+故事敘述+結尾總結」三段式結構仿寫，練習如將說明文的文體用敘述文來書寫。 除了第八課課文是典型的範例之外，老師另外提供兩篇相似的範文以供參考。 另外利用Seeing Reason工具，同學分組討論故事中所呈現的行為，再將全組歸納所得概念，由同學個別寫作。
點閱數1218
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修改日期：2012-11-23
台灣諺語-資源代表圖
web 台灣諺語
朱容慧/縣立仁和國中國小5年級~國中9年級
台灣諺語富含深刻人生哲理，透過介紹，讓學生懂更多諺語的意義。
點閱數2471
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修改日期：2010-12-28
母語日中秋博餅-資源代表圖
web 母語日中秋博餅
陳義文/玉山國小國小1-6年級
中秋博餅是福建、臺灣地區的一種民俗。是在中秋節時用於娛樂的一種遊戲，用六粒骰子投擲結果組合來決定參與者的獎品。傳統的獎品為大小不同的月餅，專有名為會餅，相傳這種遊戲可以預測人未來一年內的運氣。
點閱數764
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修改日期：2022-02-14
舞動美麗人生-資源代表圖
web 舞動美麗人生
教育雲教學資源教案編輯暨推廣計畫團隊/臺北市立教育大學國小5年級
舞蹈是力與美的肢體展現，也是情感的自由表露。從早期的祈求平安到現代紓解壓力和休閒娛樂的功能，舞蹈種類繽紛多彩。只要放鬆心情，敞開心胸，跟著感覺走，就能在欣賞和體驗舞蹈中，舞動美麗的人生。
點閱數1776
下載數176
修改日期：2017-02-10
我的少年禮-資源代表圖
web 我的少年禮
江湘怡/縣立東寶國小國小6年級
我的少年禮
點閱數336
下載數17
修改日期：2010-08-11
繪本教學-資源代表圖
web 繪本教學
蔡凱如/教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小5年級
利用繪圖軟體完成繪圖，創作一本繪本故事。
點閱數1664
下載數84
修改日期：2012-12-03
你聽秋天在吟唱-資源代表圖
web 你聽秋天在吟唱
謝中中/嘉義市興安國小國小5-6年級
童詩的欣賞與寫作
點閱數1051
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修改日期：2017-07-19