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童詩創作 告別童年
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童詩創作 告別童年
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1.練習運用心智圖構思寫作架構。 2.表達想法和情感,提升童詩的表現力和感染力。 3.運用canva,創造出富有趣味和獨特性的詩歌內容和形象。 (1)先將修改後的童詩輸入canva簡報內。 (2)透過canva的AI影像產生器,將製成圖片加至簡報中。 (3)錄製童詩朗讀放置canva簡報中。 (4)利用GarageBand來創作或是使用canva簡報的內建音樂背景音樂。 (5)學生實際製作報告,並於完成後提交作業。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ad-Ⅲ-3 故事、童詩、現代散文、少年小說、兒童劇等。
學習表現:6-Ⅲ-4 創作童詩及故事。
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
2024-06-19
教學資源檔案連結

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