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作業系統：Windows
搭配載具：HTC VIVE Focus 3、Oculus Quest 2
電流與磁場是一個無法直接用視覺觀察到的教學內容，學生學習時需搭配影片或想像才有辦法理解。本計畫的教材以視覺化的方式來製作教材，將電流磁場等無法直接觀察到的現象以視覺擴增資訊的方式疊合在虛擬場景中的電路或家電模型上，可以直接在虛擬場景中觀察到電流和磁場的狀態與變化、電磁相互影響的情況，強調學習者自身的角色與學習環境的互動性與自我探索的能力，期望使學習者透過教材引導自學，同時也結合POE模式（預測Prediction、觀察Observation、解釋Explanation）設計，使學習者在自主觀察與互動的過程中可以獲得知識。
配合108課綱中強調培養學生問題解決之能力，教材設計注重動手做與操作體驗，場景中的道具皆可操作，進而產生道具與磁場變化之間的互動，讓學生實際觀察到磁場因電流而產生的不同變化。本計畫的教材分為六大單元，分別為電可以產生磁、通電的線圈、電磁鐵裝置、電磁鐵的磁力、生活中電磁鐵的應用、實作電池電動機。
開發之教具，主要訴求為互動多樣化，可提升學習動機，使學習並不受限於教科書之內容。
關鍵字：電磁、馬達、創客
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：INe-Ⅲ-10 磁鐵與通電的導線皆可產生磁力，使附近指北針偏轉。改變電流方向或大小，可以調控電磁鐵的磁極方向或磁力大小。
INf-Ⅲ-2 科技在生活中的應用與對環境與人體的影響。
INf-Ⅲ-6 生活中的電器可以產生電磁波，具有功能但也可能造成傷害。
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
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