[110學年]人工智慧教學活動設計―高雄市左營區福山國民小學

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110學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―高雄市左營區福山國民小學特色課程分類：結合校本課程教學活動設計分類：全校推廣-知識、實作並行

授權資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際

提供者

教育部委辦計畫

資源類型

教學設計

互動形式

主動式

領域

藝術領域

學習階段

國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)

學習內容

視E-Ⅲ-1 視覺元素、色彩與構成要素的辨識與溝通。
視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。

領域

社會領域

學習階段

國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)

學習內容

Bb-Ⅲ-1 自然與人文環境的交互影響，造成生活空間型態的差異與多元。

學習表現

3a-Ⅲ-1 透過對時事的理解與省思，提出感興趣或令人困惑的現象及社會議題。
3d-Ⅲ-3 分享學習主題、社會議題探究的發現或執行經驗，並運用回饋資訊進行省思，尋求調整與創新。

議題

科技教育
資訊教育

核心素養

A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養

更新時間

2023-09-15

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