web108年全民國防教育補充教材-國中
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108年全民國防教育補充教材-國中-學生讀本及教師手冊
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教材
互動形式
主動式
領域
綜合活動
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
3a-Ⅳ-1 覺察人為或自然環境的危險情境，評估並運用最佳處理策略，以保護自己或他人
領域
科技領域
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
生 A-Ⅳ-6 新興科技的應用。
生 S-Ⅳ-1 科技與社會的互動關係。
生 S-Ⅳ-1 科技與社會的互動關係。
學習表現
運 a-Ⅳ-2 能了解資訊科技相關之法律、倫理及社會議題，以保護自己與尊重他人。
領域
社會領域
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
地Aa-Ⅳ-3 臺灣地理位置的特性及其影響。
地Ac-Ⅳ-2 臺灣的氣候特色。
公De-Ⅳ-1 科技發展如何改變我們的日常生活？
地Ac-Ⅳ-2 臺灣的氣候特色。
公De-Ⅳ-1 科技發展如何改變我們的日常生活？
學習表現
社1b-Ⅳ-1 應用社會領域內容知識解析生活經驗或社會現象。
歷1c-Ⅳ-2 從多元觀點探究重要歷史事件與人物在歷史中的作用與意義。
地1c-Ⅳ-2 反思各種地理環境與議題的內涵，並提出相關意見。
歷1c-Ⅳ-2 從多元觀點探究重要歷史事件與人物在歷史中的作用與意義。
地1c-Ⅳ-2 反思各種地理環境與議題的內涵，並提出相關意見。
領域
自然科學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
Md-Ⅳ-3 颱風會帶來狂風、豪雨及暴潮等災害。
議題
安全教育
科技教育
環境教育
防災教育
科技教育
環境教育
防災教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
108年全民國防教育補充教材-國中-學生讀本.pdf (12MB)
108年全民國防教育補充教材-國中-教師手冊.pdf (11MB)
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假新聞追追追.jpg (4MB)
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