web數學教案設計(多邊形「畫」「聚」)
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web數學教案設計(多邊形「畫」「聚」)
學生能在具體操作的情境中，理解並分別利用其邊長關係、是否等角、對角線的特質和圓心角正確繪製多邊形與正多邊形，更進而認知數學的生活化與感知數學的趣味性。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
S-5-2 三角形與四邊形的面積：操作活動與推理。利用切割重組，建立面積公式，並能應用。
學習表現
s-Ⅲ-1 理解三角形、平行四邊形與梯形的面積計算。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
數學教案設計(多邊形「畫」「聚」).zip (1MB)
20191008_IMG_2764.jpg (1MB)
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