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多邊形與扇形
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多邊形與扇形
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陳姿伃 (桃園市立永順國小)
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認識多邊形與扇形
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 2.5 台灣
引用請標示資料來源:陳姿伃
教學設計
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：S-5-3 扇形：扇形的定義。「圓心角」。扇形可視為圓的一部分。將扇形與分數結合（幾分之幾圓）。能畫出指定扇形。
學習表現：s-Ⅲ-2 認識圓周率的意義，理解圓面積、圓周長、扇形面積與弧長之計算方式。
2025-10-22
教學資源檔案連結
(資源縮圖)未命名.png (204.67KB)
五年二班2025素養教案教學活動設計.zip (44.05KB)
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