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web水域安全360VR課程教材開發
近來政府大力推動提升游泳能力政策下,學生游泳能力及基礎自救能力已有明顯提升,然而每年仍然有學生因戲水而發生意外,因此本計畫以游泳池、溪流、海洋等3類水域為主題,水域環境特性的認識、常見意外與安全預防維內容;使用空拍機搭配KODAK 360攝影機,實地拍攝水域環境,再以UNITY軟體搭配資料庫,製作出可以由教師導學與學生自學的水域安全教材。透過360 VR科技,讓學生在更具臨場感的環境中了解到水域環境之特性,及安全注意事項。內容設計經由專家與小學教師組成的規畫會議討論與回饋,在設計出第一版本後,經由實際的學校試教,收集教學者以及學生的回饋,作為優化教材設計的參考。本計畫藉由科技克服距離及空間等問題引起學生興趣,讓學習不在只是紙本上教與學。計畫最後產出教師導學三個單元,學生自學一個單元;每個單元也都有搭配注音的版本,以期不同程度學生皆可以適用。 適用學科:生活科技、體育 教材型式:教師導學版+學生自學版 STEM所屬範圍:S、非STEM 支援的作業系統:Windows、Android 所需要的教材配備:PC、頭盔(Cardboard)、手機 開發型式:VR 開發團隊計畫主持人:國立體育大學-體育推廣學系 陳五洲 教授
關鍵字:水域安全戲水VR
授權資訊:著作權所有
作者:陳五洲(國立體育大學)
作者:洪文仲(國立體育大學)
資料類型:學習單
適用年級:國小4年級~國小6年級
適用領域或議題:生活科技
互動形式:主動式
更新時間:2019-04-22
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