:::
:::

學名:Tylosurus crocodilus crocodilus(鱷形叉尾鶴鱵) 俗名:鱷形圓頜針魚、青旗、學仔、白天青旗、圓學(澎湖) 棲息深度:0 - 13公尺 形態特徵:體幾乎呈圓柱形,截面為圓形或橢圓形;頭蓋骨背側之中央溝發育不良。尾柄有側隆起稜,幾成四方形。上頜平直,兩間無縫隙;下頜之末端無斧狀突出物;主上頜骨之下緣於嘴角處完全被眼前骨所腹蓋。鱗細小,側線沿腹緣縱走,達尾鰭基底,在尾柄處向體中央上昇,並形成隆起稜。無鰓耙。背鰭與臀鰭對在,兩者前方鰭條延長,且背鰭之後方鰭條亦較延長,背鰭軟條數21-25,臀鰭軟條數19-22;腹鰭基底位於眼前緣與尾鰭基底間距中央之略前方;尾鰭因中央鰭條突出而呈雙凹形,其下葉較延長。體背藍綠色,體側銀白色。體側中央具一藍黑色橫帶。共有2亞種,另一亞種為分布於東太平洋及大西洋之T. c. fodiator。 棲所生態:大洋性魚類,常出現於沿岸,包括潟湖及礁區。經常成群在水表層活動,屬掠食性魚類,以表層活動之小魚為食,牙齒銳利,因此釣魚者如釣上此魚必須小心取魚,以免被其咬傷手指。 地理分佈:廣泛分布於印度-西太平洋區之溫熱帶海域。臺灣四周海域亦均可見。 漁業利用:漁期以夏季較盛,可利用流刺網、定置網、手投網、釣具等漁法捕獲,身體上常有寄生蟲,因此最好熟食,可用碳烤等方法食用。 資料來源:邵廣昭 臺灣魚類資料庫 網路電子版 http://fishdb.sinica.edu.tw, (2018-12-12)
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
素材
主動式
領域:自然科學
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:INb-Ⅱ-7 動植物體的外部形態和內部構造,與其生長、行為、繁衍後代和適應環境有關。
INe-Ⅲ-11 動物有覓食、生殖、保護、訊息傳遞以及社會性的行為。
Db-Ⅳ-5 動植物體適應環境的構造常成為人類發展各種精密儀器的參考。
海洋教育
A1 身心素質與自我精進
2018-12-13
教學資源檔案連結

Xray_ASIZP0065037.jpg (91.03KB)
a656-07.jpg (135.66KB)
ASIZP0700190.jpg (183.77KB)
fp01595.jpg (759.17KB)
fp01596.jpg (682.24KB)
Jheng0749.jpg (67.92KB)
NMMBOL003873.jpg (128.49KB)
資源評論或心得分享

相關資源