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113年教育部中投DOC地方文史360數位走讀
【鹿港擔埔社】據傳為清朝嘉慶中葉(約1815年)至光緒年間,漢人及原民西從彰化鹿港,東至南投埔里以物易物的擔夫徒步行走路線。
國姓鄉【福龜小香港】的得名,來自於明治35年(民國前10年)間日本殖民政府設立一條方便人車通行的便車道,用於運輸木材及物資,這條道路同時也是從鹿港與埔里來往商旅及政府官員徒步必經之地,故此區域就成為人們休憩的
中繼站,久而久之就形成熱鬧非凡的商街,故在台灣日治時期因此有小香港之
稱號,據當地耆老分享當時共約有20多個店家,有小麵館、酒店、旅社、戲院、食堂、雜貨店、布莊、南北貨店、茶店、米店···等等。
【福龜小香港-富久巷】Google 地圖:https://maps.app.goo.gl/Cc8kW6EwfwiQYr8x9
資訊
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用,和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
Ab-Ⅲ-1 臺灣的地理位置、自然環境,與歷史文化的發展有關聯性。
學習表現:1a-Ⅱ-3 舉例說明社會事物與環境的互動、差異或變遷現象。
1b-Ⅲ-3 解析特定人物、族群與事件在所處時間、空間脈絡中的位置與意義。
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
A1 身心素質與自我精進
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