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web崩山惡水土石流VR教材
作業系統：Windows 10
搭配載具：hTC Vive Focus Plus
臺灣位處歐亞板塊和菲律賓海板塊的交界帶，而且地狹人稠，造成坡地過度開發是國土保育的重大危機，因此近年極端氣候下的暴雨加上地震，短短十幾年內，我們早就目睹了許多土地崩塌的可怕景象，因此防災教育議題被列為十二年國教重大教育議題之一。本教材採用3dsMax與Unity等軟體作為3D虛擬實境之開發工具，開發適用於國中小學五至七年級學生學習的－「崩山惡水土石流—坡地災害防治虛擬實境教學應用教材」共計兩件，將可運用於Vive Focus Plus平台或電腦上學習使用。
| 關 鍵 字： | 山崩、土石流、虛擬實境 |
|---|---|
| 授權資訊： | 創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣 |
| 作者： | 陳啓東(國立暨南國際大學) |
| 作者： | 林怡資(國立暨南國際大學) |
| 資源類型： | 教材 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 領域： | 自然科學領域-地球科學 |
| 學習階段： | 國小5-6年級(三) |
| 學習內容： | INf-Ⅲ-5 臺灣的主要天然災害之認識及防災避難。 |
| 領域： | 自然科學領域-地球科學 |
| 學習階段： | 國小5-6年級(三) |
| 學習內容： | INg-Ⅲ-1 自然景觀和環境一旦被改變或破壞，極難恢復。 |
| 領域： | 自然科學領域-地球科學 |
| 學習階段： | 國中7-9年級(四) |
| 學習內容： | Na-Ⅳ-3 環境品質繫於資源的永續利用與維持生態平衡。 |
| 領域： | 自然科學領域-地球科學 |
| 學習階段： | 國中7-9年級(四) |
| 學習內容： | Na-Ⅳ-6 人類社會的發展必須建立在保護地球自然環境的基礎上。 |
| 議 題： | 防災教育 |
| 核心素養： | A2 系統思考與解決問題 C1 道德實踐與公民意識 |
| 更新時間： | 2022-01-14 |
教學資源檔案連結
109-V12 崩山惡水LOGO.jpg (389KB)
109-V12_教材軟體_PC版.zip (341MB)
109-V12_教材軟體_Focus Plus.apk (348MB)
109-V12_操作手冊_PC.pdf (1MB)
109-V12_操作手冊_VR版.pdf (2MB)
109-V12_教案(國中).zip (17KB)
109-V12_評量(國中).zip (65KB)
109-V12_教案(國小).zip (23KB)
109-V12_評量(國小).zip (85KB)
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