「2016屈尺童軍-星光獵人」是個童軍教育課程，對屈尺國小的孩子們是陌生的，但童軍精神卻一直融入在日常生活與品德教育當中，因此，以說故事、團集會訓練及分組學習方式進行，讓學生能體驗不同於一般的探究式學習。童軍教育中的分站學習需要關主的協助，因此，本次教學有委請其他老師協同教學，共同進行分組闖關及各項課程學習，透過小組分工合作，一起努力解決問題，成功吸引孩子的學習興趣，活動進行中讓各小組帶著平板電腦搭配教育大市集、網路資源運用等，讓整個教學過程更加緊湊、活潑、學習更加有效率。

　　蔡校長在教學後獲得一些感動，她說：「沒有教不會的孩子，只是還沒找到適合孩子的教學方式與舞台」，這次課堂中涵蓋了體能、歌唱、智力、辨識力、領導力、統合能力、炊事能力……等等，真的看見孩子個個都有獨特之處，具有不一樣的專長與興趣，應該給予孩子更多的時間，讓他們自己去探究並找出解決問題的方法，讓孩子有更多的時間去搜尋相關的資訊與小組挑戰時間，在這堂課的最後，也發現孩子漸漸學會如何和他人合作，珍視差異並具有雙贏思維，共同爭取團隊榮譽的那份心相當值得肯定。