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教育電子書
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認識天氣圖縮圖
認識天氣圖
雷漢強/南化區北寮國小
國小5-6年級
認識天氣圖
點閱數356
下載數6
修改日期:2025-08-06
風化作用縮圖
風化作用
許崑泉/台南市新化區那拔國小
國小3年級
風化作用
點閱數355
下載數8
修改日期:2025-08-05
聲音在氣體、液體、固體的傳播縮圖
聲音在氣體、液體、固體的傳播
尤士哲/台南市東區崇學國小
國小6年級
聲音在氣體、液體、固體的傳播
點閱數356
下載數3
修改日期:2025-08-07
卡片傳恩情縮圖
卡片傳恩情
蔡宛真/仁德區仁德國小
國小5-6年級
卡片傳恩情
點閱數355
下載數10
修改日期:2025-08-06
Andrew and the Mushroom縮圖
Andrew and the Mushroom
邱芊纓/國立中興高級中學
高中10-12年級
開心的Andrew在泛舟時溪水突然暴漲,當他醒來時已經身處在陌生的森林。 他試著找尋回家的路,並遇到了一朵小蘑菇,它能幫助Andrew離開森林嗎?
點閱數355
下載數2
修改日期:2025-08-06
國立海洋生物博物館 館訊 50縮圖
國立海洋生物博物館 館訊 50
國立海洋生物博物館/國立海洋生物博物館
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
摭鱗集 一點靈海洋百科 海high人生-海角秘境夜未眠 年度特展預告-毒領風騷 有毒海洋生物特展 南極Amanda帝企鵝王國巡禮 一日企鵝飼育員徵選全紀錄 海洋花園中優雅的蝴蝶魚(2) 燈關掉就對了 親淨海洋 出版品介紹 月圓“魚”團圓-海洋知識大考驗
點閱數355
下載數1
修改日期:2025-08-07
吸管溜溜笛縮圖
吸管溜溜笛
孫培明/台南市安南區安順國中
國中8年級
吸管溜溜笛
點閱數354
下載數8
修改日期:2025-08-03
<翠玉白菜>我看懂了縮圖
<翠玉白菜>我看懂了
盧易王亭/南區新興國中
國中7-9年級
<翠玉白菜>我看懂了
點閱數354
下載數7
修改日期:2025-08-05
Love is Around縮圖
Love is Around
鍾昀曈、陳慶嘉、田欣平/桃園市立龍潭高級中等學校
國中7-9年級
Paul是Mina家的,但是Mina忙於課業忽略了他,Paul希望主人能帶他到以前常去的公園,但路途中迷路了,為了回家,Paul展開了一場冒險。
點閱數353
下載數6
修改日期:2025-08-07
奇葩雙人組──臺灣的驚奇之旅縮圖
奇葩雙人組──臺灣的驚奇之旅
嚴得睿/桃園市立經國國民中學
國小5-6年級
多毛和三毛來到了臺北車站,踏上了尋找臺北101的旅程。
點閱數352
下載數2
修改日期:2025-08-05
閩東語分級教材第四級第7冊縮圖
閩東語分級教材第四級第7冊
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(閩東語)」,並參考馬祖藝文作家創作文本,以及在地本土語文教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「閩東語的學習內容以『語文』為主,『生活』、『文化』為輔」的理念。並以日常生活為本,重視閩東文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數352
下載數2
修改日期:2025-08-07
國立海洋生物博物館 館訊 18縮圖
國立海洋生物博物館 館訊 18
國立海洋生物博物館/國立海洋生物博物館
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
摭鱗集 鯨鯊之飼育 冰到底長得什麼樣子?阿拉斯加尋冰之旅 來自湛藍的美麗-海洋天然藥妝
點閱數351
下載數2
修改日期:2025-08-02
Grandma Attina’s Secret縮圖
Grandma Attina’s Secret
王妍涵/臺北市天主教靜修中學
國小5-6年級
99歲的老奶奶Attina,告訴鄰居的小女孩一個關於她的故事。
點閱數351
下載數8
修改日期:2025-08-05
安全耐震我的家縮圖
安全耐震我的家
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
國中7-9年級
辨識梁與柱,了解梁與柱於房屋結構中的力學意義 辨識剪力牆,了解剪力牆可作為抗震的結構物 辨識斜撐,了解斜撐可作為抗震的結構物 理解房屋的震動週期可能與地震晃動產生共振
點閱數351
下載數7
修改日期:2025-08-06
空氣的玩具與遊戲~甩紙炮縮圖
空氣的玩具與遊戲~甩紙炮
張容君/台南市安定區安定國小
國小3年級
空氣的玩具與遊戲~甩紙炮
點閱數351
下載數10
修改日期:2025-08-06
旋轉彩色線縮圖
旋轉彩色線
趙和修/臺南市市立新泰國小
國小5年級~國中9年級
旋轉彩色線
點閱數350
下載數16
修改日期:2025-08-02