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搜尋相關的資源 400
燙傷預防與簡易處理-資源代表圖
web 燙傷預防與簡易處理
林怡青/市立中壢國中國中7-9年級
能透過課堂活動能認識並預防燙傷與正確的傷口處理方式。從日常生活結合安全教育議題,建立安全意識,以確保生命安全。
點閱數335
下載數7
修改日期:2024-11-26
三年級-健體-我是EQ 高手-資源代表圖
web 三年級-健體-我是EQ 高手
潘雅婷/市立菓林國小國小3-4年級
能認識不同的情緒,並了解遇到不同的情境會有不同的情緒反應,且分辨正向、負向情緒。
點閱數298
下載數1
修改日期:2024-11-22
快樂潔牙守護牙齒-資源代表圖
web 快樂潔牙守護牙齒
張文宏/市立南門國小國小1-2年級
加強學生對口腔健康的知識、態度、行為,以培養健康行為的建立。在課程中讓學生以實際的行動了解口腔健康的重要性。
點閱數359
下載數17
修改日期:2024-11-21
社會科數位課程 - 我們想得不一樣-從故宮猴貓圖學習身體界線的釐清-資源代表圖
video 社會科數位課程 - 我們想得不一樣-從故宮猴貓圖學習身體界線的釐清
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫國小3-4年級
我們想得不一樣-從故宮猴貓圖學習身體界線的釐清
觀看次數421
修改日期:2024-11-20
認識營養素-資源代表圖
web 認識營養素
吳惠雯/市立建國國小國小3-4年級
藉由影片介紹六大類食物的主要營養素以及各營養素的功用,並用連連看的方式幫助學生歸納整理六大類食物所含的主要營養素,讓學生了解從六大類食物中選擇均衡的飲食,才能攝取充足的營養。
點閱數317
下載數9
修改日期:2024-11-18
健康飲食六大類食物-資源代表圖
web 健康飲食六大類食物
蔡淑卿/市立龍安國小國小2年級
現在的飲食種類多元,但要吃的健康,首先要認識食物對我們有那些幫助。利用日常活會吃到的食物圖片讓孩子認識它是屬於哪一類食物,並知道他對我們有什麼幫助,讓孩子能健康的飲食。
點閱數564
下載數9
修改日期:2024-10-24
菸害現形記-資源代表圖
web 菸害現形記
徐健銘/市立自強國中國中7-8年級
透過資訊科技媒體運用,連結相關廣告影音媒體,帶領學生思辨媒體廣告行銷手法,進而了解菸商推銷菸品的意圖。
點閱數454
下載數4
修改日期:2024-10-14
吃出好食力-資源代表圖
web 吃出好食力
徐健銘/市立自強國中國中7年級
透過資訊科技媒體運用,進行食物問答分組遊戲,並連結相關網紅影音媒體,帶領學生學習如何選擇健康食物。
點閱數586
下載數8
修改日期:2024-10-14
吃出好食力~設計我的餐盤-資源代表圖
web 吃出好食力~設計我的餐盤
徐健銘/市立自強國中國中7年級
透過資訊科技媒體運用,進行國民健康署—我的餐盤的教學設計,分享同學作品,帶領學生學習如何設計自己的餐盤。
點閱數603
下載數5
修改日期:2024-10-14
健康與體育:單元二生活保健有一套第一課眼耳鼻急救站(第一節眼睛部分)-資源代表圖
引導學生發覺生活中可能造成眼睛受傷的行為,並學會眼睛不舒服的急救方法,最後透過平板連結線上測驗,完成自主學習,加強概念吸收。
點閱數1030
下載數24
修改日期:2024-09-14