web彰化縣復興國民小學109年度資訊融入學生毒品危害防制教材教學設計
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本單元主要是以教育部防制學生藥物濫用資源網裡的文宣資料來做教學設計，先透過童話
故事糖果屋引起學生學習動機，從學生熟悉的故事經驗中引導認識生活裡許多偽裝的毒品，藉
由播放文宣影片與電子書，並搭配師生問答討論的方式，讓學生瞭解毒品偽裝的樣態、什麼是
毒品、吸毒的症狀與拒絕毒品的方法，闡述反毒的重要，最後以具象化的動作建立反毒決心，
且期盼學生能實踐於生活中。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
健康與體育領域-健康教育
學習階段
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
學習內容
Bb 藥物教育
Bb 藥物教育
Bb 藥物教育
Bb 藥物教育
Bb 藥物教育
學習表現
1a 健康知識
2b 健康正向態度
4a 自我健康管理
2b 健康正向態度
4a 自我健康管理
議題
品德教育
生命教育
生命教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2021-04-23
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教學資源檔案連結
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