資源分類
健康與體育
搜尋相關的資源 180 筆
web課室外的小旅學-單車尋幽溯源之旅
您曾聽過一日雙塔嗎？您知道在台灣，有很多人會將單車環島放進此生必做清單嗎？提到一日雙塔，這時常是台灣自行車愛好者的挑戰目標，意指24小時之內，從台灣本島的最北端，富貴角燈塔當作起點，以騎自行車的方式，前往台灣最南端的鵝鑾鼻燈塔，因為此行程是在一天以內，到達兩座象徵台灣最北端及最南端的燈塔，因此又名為一日雙塔，行程總長約520公里，自行車騎士通常需要有一定的騎乘經驗，才能駕馭消耗熱量超過10000大卡、無導航下迷路的挑戰。而本集「單車尋幽溯源之旅」，將帶領聽眾了解單車路線在台灣的發展，以及新手也可以駕馭的單車行程，只要用五十公里的里程，就可以觀察到一兩百年來河口的變化，同時還能鍛鍊體能。想換個交通方式遊台灣嗎？敬請收聽本集的山海奇跡！
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
點閱：168
下載：0
web校園健康筆記-微醺有關係!談青少年飲酒危害
關於規範飲酒年齡及禁止飲酒後駕車之法律規定、酒所含之成份及作用，不同酒精含量比例之代表意義、飲酒對身心健康之影響，特別是對未成年人之健康危害、酗酒之定義及矯治酗酒可尋找之協助管道、成年人飲酒之適量及對含酒精飲品之警覺等。 請收聽「校園健康筆記」節目之「【兒少保護】只是微醺有關係嗎?青少年飲酒危害」
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：107
下載：0
web小發現大科學-我不想成為國家邊緣人?
2011年日本發生311大地震，當時日本政府將強震警報即時發送到民眾手機，大幅降低傷亡率，從那之後，台灣也開始研擬利用手機傳播天然災害訊息，讓大家掌握關鍵幾秒及時反應。 ●「sos逃生賽」單元：小朋友將闖關挑戰，回答三道問題。為什麼會有災害告警細胞廣播訊息？如何運作的？為什麼有時會收不到災害告警細胞廣播訊息？我是國家邊緣人嗎？ ●「科學酷檔案」單元：邀請國家災害防救科技中心資訊組吳上煜研究員，帶著小朋友一起了解災害告警細胞廣播訊息。 ●「英雄救難隊」分享其它國家防災救難的故事。如何把災害降到最低，事前預防準備不可少，擁有正確的防災概念，再加上有效率的援救互助，就能減少災害的損失。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：199
下載：0
web校園健康筆記-「戶」動成長-親子休閒樂同遊
關於何為休閒活動及對身心健康之幫助、鼓勵「戶外」活動之原因及對身心健康、親子關係之助益、規劃親子戶外休閒活動之要領及安全注意事項、以實際親子戶外休閒活動帶領聽眾感受樂趣、親子戶外休閒活動相關資訊之擷取管道等請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康安全快樂生活】「戶」動成長-親子休閒樂同遊」。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：127
下載：0
web校園健康筆記-學校午餐大小事「營」造校園健康飲食
關於當時選擇成為營養師之初衷及工作之收獲、校園營養師忙碌工作的一天、在校園「營」造校園健康飲食環境所需付出心力、擔任校園營養師應具備之專業、學校營養午餐相關訊息之擷取管道等請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康促進-學校午餐系列】2月22日 營養師節-感謝營養師 學校午餐大小事-專業與教育，「營」造校園健康飲食環境」。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：180
下載：0
web課室外的小旅學-尋找山海奇跡
在清朝道光年間，台北文山、景美地區是台北盆地最繁華熱鬧的街市，古時候的景美，原名為「梘尾」或「景尾」，東自景美山與木柵為界，往西則從新店溪遙望新北市的中永和地區，山地面積約佔三分之一，屬於一個小型的盆地。過去，是平埔族霧裡薛社與秀朗社的居住地，漢人在1729年移民於此，因為霧裡薜圳及瑠公圳等水利建設，持續建立與開發，此處成為臺北盆地中，漢人較早發展的區域，之後也在1950年成立景美鎮。而在景美溪與新店溪的交會處，有一所以山海溪口為主題提倡戶外學習課程的學校，名為溪口國小。當身處於山海之間，可以讓孩子有什麼特別的自然生態體驗？而且需要透過什麼途徑，才能讓孩子領略山海的美麗風景？在體會山海風光時，要如何讓孩子，找回對於生態的重視與感動，敬請收聽本集的「尋找山海奇跡」！
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
點閱：159
下載：0
web校園健康筆記-親愛的你變了!正常退化或失智?
關於失智症罹患人數比例帶給全球各國之衝擊、瞭解失智症及提早辨識以儘早處遇及提前準備之重要、分辨正常退化與失智之差異、發現家人有失智症狀之後續必要行動及家庭準備、失智症相關訊息之擷取管道等。請收聽「校園健康筆記」節目之「【親子生活】親愛的家人變了!提早辨識是正常退化還是失智 降低照顧失智家人之衝擊」。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：149
下載：0
web校園健康筆記-健康幸福校園-五正四樂學校實踐
關於回溯參與健康促進學校計畫之歷程及收穫、「PERMA+五正四樂」結合各項健促議題之推行模式、基隆市瑪陵國小及健促曾獲之肯定、實行「五正四樂」「心」的運動會之特點、瑪陵國小「五正四樂」「心」的運動會之結合策略及推行方式、親師生參與「五正四樂」「心」的運動會之反應及迴響等，請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康促進】創造健康幸福校園-PERMA+五正四樂-跨健康議題推動模式。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：203
下載：1
web校園健康筆記-健康幸福校園PERMA+五正四樂
播出日期：2022/01/01關於健康促進學校計畫之累積成果及新(111)年度推展規劃、何為「PERMA+五正四樂」及未來於校園之推行策略、家長於生活中可增強孩子「PERMA+五正四樂」落實之機會及方法、健康促進學校、健康促進「PERMA+五正四樂」相關訊息之擷取管道等，請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康促進-正向心理健康系列】創造健康幸福校園-PERMA+五正四樂」。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：274
下載：2
