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搜尋相關的資源 4,811
南王-走繩教案(輔助層次)
web 南王-走繩教案(輔助層次)
陸文杰/縣立南王國小國小5年級
結合教室大型顯示器、平板,進行走繩教學
點閱數474
下載數4
修改日期:2021-09-24
北門國小感測器融入體育教學工作執行
web 北門國小感測器融入體育教學工作執行
薛永浩/市立北門國小國小5年級~國中9年級
交通大學開發AIOT物聯網裝置 rabboni 導入各領域教學,我們設計一款足球遊戲程式跟體育課活動結合,讓學生在上課前體驗並清楚足球基礎規則,藉由遊戲悅趣化的設計,增加學習的動機與興趣
點閱數594
下載數8
修改日期:2020-12-29
成長與蛻變-飲食深呼吸
web 成長與蛻變-飲食深呼吸
蕭淑娜/市立宜欣國小國小5-6年級
配合康軒六上健康與體育【飲食萬花筒】單元及翰林六上數學科【長條圖與折線圖】單元,進行跨領域教學,並運用資訊圖表製作功能,透過智慧電視進行展示教學與討論活動。,
點閱數744
下載數24
修改日期:2025-07-28
校本課程教學計畫 性別之間-同儕-尊重對方
web 校本課程教學計畫 性別之間-同儕-尊重對方
許峰維/縣立花壇國小國小5-6年級
性別之間-同儕-尊重對方教學目標: 1.認識性別角色發展與性別角色的刻板印象 2.了解自我身心狀況,發展互相尊重的性別關係
點閱數765
下載數6
修改日期:2021-04-23
游泳資訊融入-水中救生器
ebook 游泳資訊融入-水中救生器
徐謀康/市立景美國小國小5-6年級
在水中運用救生器材、在水中脫除衣服、救生五字訣
點閱數359
下載數3
修改日期:2021-09-24
我、我的家人
web 我、我的家人
謝艾倫/縣立新隆國小國小3年級
透過講述繪本「朱家故事」,讓學生能夠了解家庭的功能,學習參與家庭活動,主動分擔家事,運用本縣貓裏E學園中的「有獎徵答」功能,進行密室逃脫的闖關遊戲,讓學生能融入繪本情境中、加深他們的記憶;並透過學習拍2.0的學習平台,派送問題讓學生能夠了解健康飲食的重要,也能透過規畫設計早餐及實際的操作,認識各種食物的營養及懂得感謝辛苦幫我們準備早餐的家人。
點閱數948
下載數38
修改日期:2020-10-18
康軒版,第二單元-危機總動員,第2課-可怕的火災
生活環境中潛藏著許多危機,即使是一般被認為較安全的家中或校園,也可能因為人為疏忽造成不幸。為了幫助學生建立正確的安全觀念與知識,透過行動載具介紹防火安全及火場逃生方法,結合E化平台多元體驗與互動評量,加強學生面對危機時的應變能力,並教導危機處理步驟,不但能幫助自己也能幫助別人,讓生活減少意外事故的產生,給孩子一個安全的生活環境。
點閱數746
下載數9
修改日期:2020-10-16
活化課程與多元探索之食農食育教育
web 活化課程與多元探索之食農食育教育
周安盈/縣立豐田國小國小3-4年級
連結時令蔬果的生長,種植並觀察當季時蔬,運用平板繪製學習地圖,展現學習成果與分享。
點閱數1462
下載數51
修改日期:2020-10-16
青春期飲食指南
web 青春期飲食指南
張文如/縣立明仁國中國中7-9年級
了解青春期該補充的營養素跟自我健康管理飲食。
點閱數662
下載數18
修改日期:2020-10-16
戶外教育書-融合學習拍2.0
web 戶外教育書-融合學習拍2.0
李鈁婷/縣立新埔國小國小5-6年級
如何規劃旅程,製作戶外教育書,成為一個有規劃的小小旅行家
點閱數1323
下載數9
修改日期:2020-10-16