:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 9,178 筆
Super金頭腦替換式數學--教學應用與教材彙編
web Super金頭腦替換式數學--教學應用與教材彙編
林和秀/勝利國小國小1年級~國中9年級
概念替換式數學是一種創新的模式，採用動態性及時介入並根據學生的習表現進行調整，配合特質與改變教學步驟，將不易學習的數學觀念，分解成幾個可學習的概念，適合特殊教育學生之個別學習，更適用在特殊教育學生分組教學上。本市特殊教育教師們如能將之運用於教學上，對學生學習上將有莫大的助益。
點閱數2407
下載數127
修改日期：2022-02-14
平面圖形---圓與扇形
web 平面圖形---圓與扇形
林珮晴/安平國中國中8年級
教學圓與扇形的過程中，導入繪本『The Missing Piece---失落的一角』，以及『The Missing Piece Meets The Big O---失落的一角會見大圓滿』引導孩子重新思考缺陷、滿足、依賴、成熟和徬徨的問題，鼓勵孩子肯定自身的價值，成就自身的圓滿。
點閱數917
下載數42
修改日期：2022-02-14
算術平均數、中位數、眾數
web 算術平均數、中位數、眾數
謝瑩怜/安平國中國中9年級
算術平均數、中位數、眾數
點閱數1164
下載數26
修改日期：2022-02-14
快樂學分數
web 快樂學分數
曾文成/層林國小國小3-5年級
分數計算
點閱數816
下載數58
修改日期：2022-02-14
深化國中五堂課數學領域有效教學示例甄選佳作--用拼圖法證明畢氏定理
web 深化國中五堂課數學領域有效教學示例甄選佳作--用拼圖法證明畢氏定理
翁詠詳/安順國中國中8年級
畢氏定理是國中數學中相當重要的一節，學生對於畢氏定理的證明總是一知半解，只懂得如何背公式，希望能透過實際操作拼圖法，讓學生對於畢氏定理能有更進一步的理解的。
點閱數928
下載數57
修改日期：2024-07-16
深化國中五堂課數學領域多元評量示例甄選甲等──脫掉它的外衣
web 深化國中五堂課數學領域多元評量示例甄選甲等──脫掉它的外衣
賴韋志/六甲國中國中8年級
動機：根式的部分太抽象，以至於在學的過程中產生困擾，因此希望透過不段的練習及刺激來幫助同學。目的：幫助同學認識根式的化簡並提升同學的化簡技巧，使其得到成就感，有助於接下來的課程延續。多元評量歷程重點　　重點一：能列舉完全平方數的根式並化簡 　　重點二：能化簡根號內為標準分解式的根式 　　重點三：化簡根號內為一般整數的根式
點閱數766
下載數12
修改日期：2022-02-14
深化國中五堂課數學領域有效教學示例甄選佳作--百倍奉還的科學記號
web 深化國中五堂課數學領域有效教學示例甄選佳作--百倍奉還的科學記號
康彥軍/大灣高中國中7年級
利用最近耳熟能詳的日劇台詞，引起孩子學習的動機，利用短片作為切入本單元的教學活動，進而達成教學目標，而學生也可以利用分組學習，修正其學習錯誤並增強其學習動機與學習成就。
點閱數522
下載數12
修改日期：2024-07-16
深化國中五堂課數學領域多元評量示例甄選甲等--線對稱圖形
web 深化國中五堂課數學領域多元評量示例甄選甲等--線對稱圖形
廖婉余/南新國中國中8年級
使學生能理解平面圖形線對稱的意義、單一圖形透過格子點繪出線對稱的鏡射圖形、認識對稱點/對稱線/對稱角/對稱軸，並能畫出線對稱圖形。
點閱數1094
下載數34
修改日期：2024-07-16
代數式的化簡
web 代數式的化簡
周有仁/安平國中國中7年級
代數式的化簡
點閱數1211
下載數65
修改日期：2022-02-14
多幾個幾
web 多幾個幾
徐佩儀/龍潭國小國小2年級
乘法 幾個幾
點閱數780
下載數41
修改日期：2022-02-14