web深化國中五堂課數學領域有效教學示例甄選佳作--百倍奉還的科學記號
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web深化國中五堂課數學領域有效教學示例甄選佳作--百倍奉還的科學記號
利用最近耳熟能詳的日劇台詞，引起孩子學習的動機，利用短片作為切入本單元的教學活動，進而達成教學目標，而學生也可以利用分組學習，修正其學習錯誤並增強其學習動機與學習成就。
關鍵字
授權資訊
公共領域
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
N-7-8 科學記號：以科學記號表達正數，此數可以是很大的數（次方為正整數），也可以是很小的數（次方為負整數）。
學習表現
n-Ⅳ-3 理解非負整數次方的指數和指數律，應用於質因數分解與科學記號，並能運用到日常生活的情境解決問題。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2024-07-16
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教學資源檔案連結
大灣高中附設國中(數學).zip (1KB)
數學教學活動設計(一年級-2).pdf (1KB)
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