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利用最近耳熟能詳的日劇台詞，引起孩子學習的動機，利用短片作為切入本單元的教學活動，進而達成教學目標，而學生也可以利用分組學習，修正其學習錯誤並增強其學習動機與學習成就。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：N-7-8 科學記號：以科學記號表達正數，此數可以是很大的數（次方為正整數），也可以是很小的數（次方為負整數）。
學習表現：n-Ⅳ-3 理解非負整數次方的指數和指數律，應用於質因數分解與科學記號，並能運用到日常生活的情境解決問題。
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