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搜尋相關的資源 9,176
智慧學校數位學堂-國小六年級數學「玉米罐頭來上課」-資源代表圖
結合觸屏進行數學教學
點閱數631
下載數14
修改日期:2022-01-11
認識偶數和奇數-資源代表圖
web 認識偶數和奇數
劉瓊雅/市立大竹國小國小3-4年級
資源貢獻者提供電子資源並將檔案上傳至教育大市集
點閱數946
下載數7
修改日期:2022-01-11
三心尋寶-資源代表圖
web 三心尋寶
陳柔安/市立同德國中國中7-9年級
利用校園環境進行三心尋寶。
點閱數513
下載數5
修改日期:2022-01-11
智慧學校數位學堂-國小六年級數學「等量公理」-資源代表圖
結合觸屏進行數學教學
點閱數813
下載數24
修改日期:2022-01-11
國小-高年級-數學(多位數的除法)-B-混成教學-臺中市北屯國小-葉晉源主任、連美華老師-資源代表圖
web 國小-高年級-數學(多位數的除法)-B-混成教學-臺中市北屯國小-葉晉源主任、連美華老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所國小5-6年級
課程分類:B-混成教學授課教師:臺中市北屯國小-葉晉源主任、連美華老師 授課年級:國小五年級教材版本:因材網教授科目:數學使用平台:因材網
點閱數2219
下載數15
修改日期:2022-01-10
2、5、4、8的乘法-資源代表圖
web 2、5、4、8的乘法
葉芝秀/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
熟悉2、4、5、8的乘法練習,並解決生活中所遇到的問題。
點閱數642
下載數17
修改日期:2022-01-07
10以內的減法-資源代表圖
web 10以內的減法
陳靜慧/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
1.在比較型問題情境中,透過一一對應解決多多少的問題。2.熟練10以內的減法心算。
點閱數631
下載數13
修改日期:2022-01-07
認識形狀-資源代表圖
web 認識形狀
尤秀蘋/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
能從具體操作活動中察覺圖形的規律。
點閱數576
下載數13
修改日期:2022-01-07
兩步驟的加減-資源代表圖
web 兩步驟的加減
郭鈺萱/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
1.能在具體情境中,解決加減兩步驟問題。2.能在具體情境中,認識加數順序改變,並不影響其「和」的性質。
點閱數635
下載數17
修改日期:2022-01-07
認識形狀—初步認識形狀與形狀聯想-資源代表圖
web 認識形狀—初步認識形狀與形狀聯想
陳曉敬/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
1.能藉由繪本示範啟發,激發創意,進行形狀聯想遊戲。2.能透過形狀聯想遊戲,發現生活中充滿正方形、長方形、三角形、圓形等圖形。
點閱數1427
下載數30
修改日期:2022-01-07