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5-s-05-S04〔同5-n-18-S04〕能計算複合圖形的面積
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5-s-05-S04〔同5-n-18-S04〕能計算複合圖形的面積
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辜茹黴 (桃園市市立平興國小)
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計算複合圖形的面積時，能應用已經學過的面積公式來解題。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：S-5-2 三角形與四邊形的面積：操作活動與推理。利用切割重組，建立面積公式，並能應用。
資訊教育
B1 符號運用與溝通表達
2021-12-20
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